人教版五年级数学上册《7 植树问题》 ppt课件 (1).ppt

课题：植树问题（两端都栽） 难点名称：体会“化繁为简”“数形结合”的数学思想 * 五年级-上册-第七章 目录 CONTENTS * 导入 谜语： 两棵小树十个叉， 不长叶子不开花， 能写会算还会画， 天天干活不说话。 * 知识讲解 难点突破 同学们在全长1000米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端都栽），一共需要多少棵树苗？ 研究方法： 复杂问题 简单问题 发现规律 解决问题 知识讲解 难点突破 知识讲解 难点突破 同学们在全长20米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端都栽），一共需要多少棵树苗？ 知识讲解 难点突破 两端都栽 知识讲解 难点突破 总长÷间距=间隔数 间隔数+1=棵数 同学们在全长1000米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？ 知识讲解 难点突破 1000÷5＝200（个） 200+1=201（棵） 这里共有200个间隔，所以一共要栽（201）棵树。 答：一共需要201棵树苗。 * * * ——说课：完成教学后，设置了两道检测题检测教学效果，检测学生是否已经掌握手性异构体的要点和手性分子的结构。 ——上课：1.下来说法不正确的是（C） 解析：手性异构体互为镜像，不能重叠，组成和原子排列完全相同，所以ABD正确，C错误。答案选C。 * *