2017-2018学年高中化学人教版选修4第2章第3节化学平衡(第1课时)学案(2)Word版含解析.docVIP

第 1 课时 可逆反应与化学平衡状态 1． 通过溶解和结晶过程的分析，了解化学反应的可逆性。 2．通过化学平衡状态的建立过程，知道化学平衡是一种动态平衡，理解并会判断化学 平衡状态的标志。 细读教材记主干 1． 可逆反应 (1)概念： 在相同条件下，既能向正反应方向进行同时又能向逆反应方向进行的反应。 (2)表示方法： 采用“ ”连接，把从左向右进行的反应称为正反应，把由右向左进行的反应 称为逆反应。 2． 化学平衡状态 概念：在相同条件下，当正、逆两个方向的反应速率相等时，反应体系中所有参加反应的物质的质量或浓度可以保持恒定，这种状态称为化学平衡状态。 (2)特点： ①反应物和生成物处于同一反应体系中，反应条件 (如温度、压强第 )保持不变。 ②达到平衡状态时， 体系中所有反应物和生成物的质量或浓度保持不变， 体系中的反应 并 没 有 停 止 ， 只 是 正 、 逆 反 应 的 速 率 相 等 。 [ 新知探究 ] 点燃 电解 1． 2H 2＋ O2=====2H 2O 和 2H2O=====2H 2↑＋ O2↑是不是可逆反应？ 判断并说明理由： ________________________________________________________________________ 。 提示： 不是，因为反应条件不相同。 2．以前学过的可逆反应有哪些？举出 4 个例子。