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第二单元·第四课《老师伴我成长》
第三课时:小 结
初二( )班 学号: 姓名: 年 月 日
学习目标:
1.通过对老师日常工作的分析,总结归纳出老师工作的特点和作用;
2.合作、交流共同探求师生交往的原则,分享师生交往中矛盾冲突的解决方法;
学习过程:
〖一、总体复习〗
1.处理好师生关系有什么重要性?如何协调好师生关系?
2.教师的工作有什么重要意义?
3.教师工作有什么特点?
4.教师在青少年成长中起什么作用?
5.影响师生交往的主要原因是什么?
6.新型师生的关系建立在什么基础上?新型师生关系的表现是什么?
7.如何化解师生之间的矛盾和误解?
8.与老师沟通的有效方法有哪些?
9.什么是角色互换?如何理解角色呼唤在人际交往中的重要作用?
10.怎样正确对待老师的表扬和批评?
11.如何对待老师出现的错误?
12.如何做到礼貌待师,不失分寸?
13.什么是“传统教学形式”?
14.沟通的一切行为是什么?
15.师生沟通的方法有哪些?
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