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基础教育课程改革阶段目标检测题
八年级《思想品德》第四单元(7——8课)
一、单项选择题:请将下列各题正确选项的字母标号填入下表中。
题 号
l
2
3
4
5
6
7
8
正确选项
1、礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中
A.凡可以共同遵守的行为准则
B.应当共同遵守的道德准则
C.他人应遵守的行为规范
D.对方必须遵守的道德准则
2、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”的意思是指
A.与人说话,要尊重对方,要尽说好话
B.与人说话要和气,不要恶语伤人
C.文明用语能使交往和谐,为人际关系增色
D.与人交往时,谈吐要文雅,不要说粗话
3、在外事活动中,周总理始终保持着昂扬的精神面貌,整洁的仪态仪表。在机场迎送外宾,举行仪式的时候,无论夏日里骄阳似火,寒冬里狂风凛冽,始终坚持既不戴遮阳帽,也不戴防寒帽。遇到降雨飘雪的恶劣天气,他不仅自己不打雨伞,不穿雨衣,也要求外交部礼宾司的同志们不打雨伞,不穿雨衣。他说,往往第一印象会给人留下最深刻的记忆,我们应该给每一个外国朋友留下好的印象。对这个材料的理解,不正确的是
A.文明礼貌反映了一个人的自身素质,展示了一个人的风采
B.文明礼貌表现出对他人的尊重,也是文明的体现
C.文明礼貌是个人道德修养的体现,属于个人私事,与国家民族没有关系
D.仪表能代表人格、国格。我们应当以炎黄子孙特有的气质,端庄、文雅、秀美的仪表展现在世人面前
4、在结识新朋友或与陌生人打交道时,下列做法不合礼仪的是
A.客人到家里来,不理不睬,坐着不动
B.别人介绍自己时,面带微笑,点头致意
C.自我介绍时,言谈举止从容大方
D.多人握手时不要交叉握手,要等别人握手完毕后再伸手
5、21世纪是充满竞争的世纪,又是协同合作的世纪。竞争与合作是
A.我们每个人都面临的共同课题
B.我们初中生面临的最大课题
C.高中学生面临的最重要、最关键的课题
D.成年人在工作岗位上面临的最大课题
6、“人心齐,泰山移”,这句老话说明
A.人的力量是很大的
B.谁都不能脱离群体而单独存在
C.没有合作,什么事情都做不成
D.合作的核心是集体主义
7、闻名世界的“飞人”乔丹率公牛队几次夺得NBA总冠军。有人说是乔丹造就了公牛队,而乔丹却总是说公牛队造就了他。研究公牛队技术的专家分析称:“乔丹和其他队员都发挥正常,公牛队胜率最高;乔丹发挥不好,公牛队赢不了;乔丹过于突出,公牛队胜率反而下降。”这说明团队精神中的核心是
A.一切行动听指挥
B.集体主义
C.学会欣赏别人
D.个人的成功才是最终的成功
8、“竞争与合作永远是一对共同成长的孪生兄弟。”对这句话理解错误的是
A.竞争与合作相互依存
B.没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的
C.合作离不开竞争,没有竞争的合作只是一潭死水
D.竞争与合作是一回事
二、判断题:对的打“√”,错的打“╳”。
1.所谓换位思考,就是站在对方的立场上为自己着想。( )
2.竞争就是你死我活,没有什么情面可讲。( )
3.小明说:“我们生活在黔东南苗族、侗族自治州,在与苗族、侗族朋友交往时,要尊重他们礼仪习俗,要入乡随俗。” ( )
4.文明礼貌要通过端庄的举止来体现,注意举止的规范是我们进行社会交往的基本要求。( )
三、简答题
1.为什么说“人因礼仪而优雅”?
2.在合作中竞争,倡导了一种全新的竞争理念。请问:这种全新理念是什么?
四、辨析题
1.在非洲的大草原上,野鹿为了躲避天敌,它们随时准备逃命。要逃命,就要跑得比同伴快。躲在僻静处的几头狮子,等待袭击鹿群的最佳时机,要冲到最前面先得到美食,它得比同伴跑得快,如果跑得慢,就得忍饥挨饿。不同动物种类之间和谐的相处构成了非洲草原的一景。由此有人说:竞争就是“你死我活”,合作就是“一团和气”,两者是水火不相容的关系。请问:这种看法对吗?为什么?你怎样做到在竞争中合作?
五、材料分析
1.有一次,周恩来总理到非洲访问,当飞机快要降落时,总理一边说“我也该整理一下了”,一边抬起手,五指分开,从前额到脑后梳理起头发来,然后两只手同时从两鬓向后,把头发抚平。他的头发本身又黑又亮,经过梳理,显得更有风采了。整理完头发,周恩来又两手举到眉心,用食指和中指轻轻夹着两道长而浓的眉头,从眉头顺势抹到眉梢,再用手掌轻搓两颊。最后站起身,从上到下,抚平衣服。
我们大家都敬重和钦佩敬爱的周总理,这不仅是因为他知识丰富,思维敏捷、谈吐机智、彬彬有礼,他的堂堂仪表、翩翩风度也是我们心中仪表美的楷模。
1972年2月21日,美国总统尼克松激动而兴奋地走下“空军一号”飞机时,周恩来总理正不卑不亢地等待在舷梯旁。他给尼克松留下的第一个深刻的印象就是:周恩来站在舷梯前,在寒风中不
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