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未来的学校优秀作文评语 1. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。 2. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。 3. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。 4. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 5. 文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。 6. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。 7. 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。 8. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。 9. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。 10. 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣 11. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。 12. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。 13. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。 14. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了? 15. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。 16. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。 17. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞叹。 18. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。 19. 文中描绘的?清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。 20. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将?呈现读者面前。 1. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。 2. 巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙可以借鉴。 3. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅。想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。 4. 想象力较丰富极具新意。开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。 5. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。 6. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。 7. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了?文笔间渗透了情感。 8. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。 9. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把?写得非常传神同时表达了对?的喜爱。 10. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。 11. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。 12. 文章头尾照应中心明确结构完整。 13. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。 14. 作者对?观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。 15. 全文语言朴实结构自然。?文章结构严谨首尾呼应。 16. 文中描绘的?清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。 17. 文章虽短但叙述生动。描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。 18. 文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。 19. 通过仔细观察采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣。 20.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。 1. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果 2. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。 3. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗? 4. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋