方差 公开课一等奖课件.pdfVIP

方差 教学背景 已学知识 难点 创新点 平均数、中位数、 方差概念的探究 引人入胜的情境引入 众数、折线图 重点 创新点 运用方差公式求样本数据的方差 方差概念探究的螺旋式设计 比较两组数据的波动大小 情境引入 1 2 3 平均数帮不上 折线图差异微 探究新知 忙 识 寻求新指标—— 衡量数据波动程 度 概念探究 与平均数差 平方来帮忙 反差对比 的累积 负正负正都变正 数据的个数要考 虑 概念探究 思考的乐趣 立足数学精神 数学思维的美 数学建模素养 概念运用 爱国主义情感浇灌课堂 变式训练 归纳小结 类比思想 问题串思维法 概念延伸 研究性课外学习 有没有其他办法来衡量数据的波 情况 ？   概念延伸 方差大，说明我更有活力 教学设计 概念运用，解决问题 概念探究，揭示本质 变式辨析 ，巩固概念 归纳小结 ，概念延伸 创设情境，引发思 考 教法与学法 启发讨论式的教学方法 兴趣引导 启发思考 THISTEMPLATED