五年级数学下册长方体及正方体表格面积练习教案人教版.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 长方体和正方体的表面积练习 教学内容： 五年级下册P36、37练习六 教学目标： 1.正确并熟练应用长方体、正方体表面积的计算方法解决生活中的实际问题 2.培养自己学习几何知识的兴趣 教学重难点： 能正确计算长方体、正方体的表面积 教学过程： （一）知识链接 回顾长方体、正方体表面积公式 （二）针对练习 完成书练习六，有问题可参考以下提示： 第1题：只算出长方体的前面的面积，在做题的过程中，要认识到，只要算出前面、上面、和左侧面的面积，就可以知道另外三个面的面积。 第2题：判断哪些展开图可以折成正方体，培养学生的空间想像力，加深对正方体的认识。学生先确定一个面做下底面，写上“下”，然后想像折叠的过 程，折叠一面确定出它是哪面，就在此面标上相应的文字，如确定是右面，就在此面标上“右”。最后如果能不重不漏的在六个面上分别标上 “上”“下”“前”“后”“左”“右”，那么这个展示图就能折成正方体，否则就不能。其中只有第4个图不能折成正方体。如果想像判断有困难，可以在纸上画出这些展开图，再剪下来，动手折一折。 1/3 第3～8题，都是计算长方体或正方体实物的表面积的题目，需要根据实际情况，确定计算哪几个面的总面积。第6题，除了计算做一个洗衣机机套至少需要多少布外，还要计算做1000个至少需要多少布。计算完后，要主意将计算 结果换算成平方米。第8题，在确