2020_2021学年新教材高中历史第6课全球航路的开辟课时素养评价含解析新人教版必修中外历史纲要下202103061152.doc

PAGE 课时素养评价六　全球航路的开辟 (30分钟·100分) (选择题每小题6分,非选择题40分,共100分) 1.一位美国历史学家总结道:在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马和麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。该历史学家(　　) A.否定了航海家的作用 B.关注到殖民扩张的内在动力 C.意在提高资本家政治地位 D.强调了资本主义制度的侵略性 【解析】选B。由材料“在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马和麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们”可知商业活动推动殖民范围的扩大,商业资本成为殖民扩张的内在动力,故选B。 2.黑格尔说:“按哥伦布的本意,那些富饶的印度地方正有无限宝贝等着他去发现,好作为一次新的十字军军费,那些地方的异教人民也应当皈依基督教。”这反映出哥伦布航海(　　) A.带有宗教目的 B.得到了金钱资助 C.到达了新大陆 D.无意于殖民掠夺 【解析】选A。从材料中“那些地方的异教人民也应当皈依基督教”可以看出是带有宗教的目的,故选A。 3.早在15世纪以前,欧洲与亚洲的中国、印度及东南亚等地就有贸易往来,通过阿拉伯和意大利商人之手,经陆路从东方辗转输入的商品如香料、樟脑、丝绸等比12世纪初增长了10倍,这严重影响了欧洲商人的利益。这说明新航路开辟的一个重要原因是(　　) A.西欧资本主义萌芽的出现 B.西欧国家经济利益的影响 C.中印往来影响东西方贸易 D.欧洲人对黄金的狂热追求 【解析】选B。从材料可以看出,在新航路开辟之前,东西方之间的贸易控制在阿拉伯人和意大利人手中,欧洲商人支付的成本非常高,影响到了欧洲商人的利益,所以新航路开辟的一个重要原因是西欧国家维护自身的经济利益,故B正确。 4.关于马可·波罗是否来过中国,中外史学界一直有两种不同的看法,但《马可·波罗行纪》对新航路的开辟却产生了重大影响。这表现在(　　) A.介绍世界地理知识 B.介绍航海技术 C.提出了“地圆说” D.增强了欧洲人对东方财富的向往 【解析】选D。《马可·波罗行纪》记述了作者在东方和中国的见闻,“黄金遍地、香料盈野”。这本书激发了欧洲人对东方财富的向往。 5.美国芝加哥为庆祝哥伦布航行到美洲400周年发行了一枚邮票。该邮票发行于(　　) A.1492年 B.1519年 C.1892年 D.1919年 【解析】选C。1892年是哥伦布航行到美洲400周年,符合题干邮票发行的时间,故C正确。 6.(2020·威海高一检测) “它在思想界的影响超越了其对商业和政治领域造成的震撼。它变革了中世纪的理论和思想的整个体系,让过去狭隘的地理观点靠边站,对地球面积和形状的争论就此永远终结”。“它”代表的行动是(　　) A.迪亚士发现好望角 B.达·伽马到达印度 C.哥伦布发现美洲 D.麦哲伦船队环球航行 【解析】选D。依据题干信息“对地球面积和形状的争论就此永远终结”,结合所学可知,1519-1522年麦哲伦船队完成了环球航行,证明了地球是圆的,故D符合题意。 7.“这次航行把基督教文明中心与印度教文明中心直接联系起来,进而把旧大陆几乎所有的重要文明区域通过海上都联系起来,从东非到日本的各文明国家都面临着西方文明的挑战。”这次航行(　　) A.最早到达好望角 B.最先实现欧洲开辟到达东方新航路梦想 C.发现美洲新大陆 D.证明了“地圆说”的正确性 【解析】选B。很多西欧人都渴望开辟一条绕过地中海前往东方的新航路,航海家达·伽马沿着迪亚士开辟的航路,继续前行,终于到达了印度,与材料中“这次航行把基督教文明中心与印度教文明中心直接联系起来”相符,故选B。 【补偿训练】 　　有史学家评价某次远航的成果是“欧亚大陆两种文化首次面对面的划时代的会合”,该远航的领导者是(　　) A.迪亚士　　　　 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 【解析】选B。根据材料“欧亚大陆两种文化首次面对面的划时代的会合”结合所学新航路的开辟可知,1497-1498年达·伽马受葡萄牙国王派遣,绕过好望角到达印度,这是欧亚大陆两种文化首次面对面的划时代的会合,故B正确。 8.“他们证实了美洲与亚洲之间存在着一片辽阔的水域。这个水域要比大西洋宽阔得多。哥伦布首次横渡大西洋只用了两个月零几天的时间,而他们在天气晴好、一路顺风的情况下,横渡太平洋却用了一百多天。”材料中“他们”的活动(　　) A.揭开了地理大发现的序幕 B.证实了“地圆说”的正确性 C.打通了欧洲与美洲的商路 D.是在葡萄牙的支持下进行的 【解析】选B。通过题干“他们证实了美洲与亚洲之间存在着一片辽阔的水域”“他们在天气晴好、一路顺风的情况下,横渡太平洋却用了一百多天”可知这一事件指的是麦哲伦船队的环球航行,再结合所学知识可知,麦哲伦船队的环球航行证实