幼儿园管理之幼儿园的三个发展阶段.docxVIP

Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】 幼儿园管理之幼儿园的三个发展阶段 幼儿园的三个发展阶段 现在很多机构都声称可以帮助幼儿园发展，增加生源、提高收费、稳定师资等等，我们认为，帮助幼儿园发展首先应该判断幼儿园处于什么样的发展阶段，否则将会事倍而功半，耽误了幼儿园的发展，浪费了有限的资源。 1，补偿式发展 也可以称为恢复式增长，就是说幼儿园本该取得发展，因为某种因素耽误了，结果现状是远未达到应达到的水平。比如49年建国到50年代末，中国经济飞速增长，在大家欢呼社会主义好的同时，其实另一个因素也起了关键作用，就是中国结束了几十年的战乱和割据，大家终于可以安定的过日子搞生产了，也就取得了一个大发展；78年，开始改革开放，30年，中国经济又取得一个大发展，除了党的政策好外，其实也是一种补偿式发展，又是几十年过去了，国际上已是日新月异，中国已是一个经济低谷，一开放，各种资源会流进来，自然会又一轮快速增长。 我们现在的民办幼儿园，很多就像一支木桶，有自己致命的短板，在修好这块短板之前，无论你如何去拼命的加长其他板