2016庆阳职业技术学院语文单招试题测试版(附答案解析).docxVIP

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  • 2021-04-19 发布于江苏
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2016庆阳职业技术学院语文单招试题测试版(附答案解析).docx

考单招——上高职单招网 一、语言文字运用( 15 分) 1.在下面一段话空缺处依次填人词语,最恰当的一组是( 3 分) 最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的 ▲ 。某些树木当植当伐;某些花卉 当疏当密:何处须巧借地形,顺势筑坡;何处又宜少见轩敞, ▲ :所有这一切都煞 费心血,但又不露惨淡经营的痕迹,正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而 ▲ 的点睛之 笔。 A .用心 别树一帜 浑成 B .匠心 别树一帜 饱满 C.匠心 别有洞天 浑成 D .用心 别有洞天 饱满 2.下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是( 3 分) A .水面风回聚落花 B .数峰无语立斜阳 C.楼上春容带雨来 D .蝉曳残声过别枝 3.下列交际用语使用不得体的一项是( 3 分) A .涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激! B .欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉! C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老! D .家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意 1 4.在下面一段文字横线处填人语句,衔接最恰当的一项是( 3 分) 遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。 ▲ 我在那个遗址上发掘 了很久,但一无所获,、 ①如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。 ②箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声。 ③而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上。 ④山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶。 考单招——上高职单招网 ⑤如此空旷,让人略感凄凉。 A. ①②④⑤③ B. ①④⑤③② C. ④①③②⑤ D. ④②⑤①③ 5.阅读右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是( 3 分) .人如果不用眼睛看,而只用耳朵听,肯定会受骗上当。 .人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。 C.我们很少想到我们有什么,可是总想到我们缺什么。 .我们不仅希望我们自己幸福,而且也希望他人幸福。 二、文言文阅读( 18 分) 阅读下面的文言文,完成 6—9 题。 答严厚舆秀才论为师道书 柳宗元 严生足下:得生书,言为师之说,怪仆所作《师友箴》与《答韦中立书》,欲变仆不为师之志,而屈己为弟子,凡仆所为二文,其卒果不异。仆之所避者名也,所忧者 其实也,实不可一日忘。仆聊歌以为箴,行且求中以益 .己,栗栗不敢暇,又不敢自谓有可师乎人者耳。若乃名者,方为薄世笑骂,仆脆怯,尤不足当也。内不足为,外不 足当,众口虽恳恳见迫,其若吾子何?实之要,二文中皆是也,吾子其详读之,仆见解不出此。 吾子所云仲尼之说,岂易耶?仲尼可学不可为也。学之至,斯则仲尼矣:未至而欲 行仲尼之事,若宋襄公好霸而败国,卒中矢而死。仲尼岂易言耶?马融、郑玄者,二 子独章句师耳。今世固不少章句师,仆幸非其人。吾子欲之,其有乐而望吾子者矣。 言道、讲古、穷文辞以为师,则固吾属事。仆才能勇敢不如韩退之,故又不为人师。 人之所见有同异,吾子无以韩责 .我。若曰仆拒千百人,又非也。仆之所拒,拒为师弟子名,而不敢当其礼者也。若言道、讲古、穷文辞,有来问我者,吾岂尝嗔目闭口耶? 吾子文甚畅远,恢恢乎其辟大路将疾驰也。攻 .其车,肥其马,长其策,调其六辔, 中道之行大都,舍是又奚师欤?亟谋于知道者而考诸古,师不乏矣。幸而亟来,终日 考单招——上高职单招网 与吾子言,不敢倦,不敢爱 .,不敢肆。苟去其名,全其实,以其余易其不足,亦可交以为师矣。如此,无世俗累而有益乎己,古今未有好道而避是者。宗元白。 (选自《柳宗元集》,有删节) 6 .对下列加点词的解释,不正确的一项是( 3 分) A .行且求中以益.己 益:充实 B .吾子无以韩责.我 责:指责 C.攻 D .不敢倦,不敢爱 .,不敢肆 爱:吝啬 .其车,肥其马,长其策 攻:加固 7 .下列“其”字的用法与其他三项不同的一项是(3 分) A .仆之所避者名也,所忧者其 实也 . .吾子其.详读之,仆见解不出此 C.今世固不少章句师,仆幸非其 .人 D .仆之所拒,拒为师弟子名,而不敢当其 礼者也 . 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。( 8 分) 若乃名者,方为薄世笑骂,仆脆怯,尤不足当也。 亟谋于知道者而考诸古,师不乏矣。 9.请简要概括作者拒绝做严生老师的原因。( 4 分) 三、古诗词鉴赏( 11 分) .阅读下面两首唐诗,回答问题。 休暇日访王侍御不遇 韦应物 九日驱驰一日闲,寻君不遇又空还。 怪来诗思清人骨,门对寒流雪满山。 考单招——上高职单招网 访隐者不遇成二绝(其二) 李商隐 城郭休过识者稀,哀猿啼处有柴扉。 沧江白石渔樵路,日暮归来雨满衣。 (l) 请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。( 3 分) (2) 第二首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份?请简要概括。

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