《20学会看病》课件.ppt

请欣赏： 同学们，你们知道满文军的这首歌是献给谁的吗？ 阅读提示： 1、用喜欢的方式读课文，理解文中的生字新词。 2、初步感知课文内容，并提出不懂的问题。 niān ō zhèng yǐ 打蔫 噢噢 发怔 倚靠 zhuì tà jiānsè 坠入 拖沓 艰涩 tǎntè diédié 忐忑不安 喋喋不休 词语意思 打蔫儿：1、植物失去水分而萎缩； 2、人没精神，犯困。 一瞬间：表示非常短暂的时间概念。 一眨眼 一刹那 喋喋不休：唠唠叨叨，说个没完。 词语意思 按图索骥：1、按照画像去找好。 2、比喻墨守成规地办事。 3、比喻按照线索去寻找。 艰 涩：艰难缓慢。 忐忑不安：心里七上八下安定不下 来。 再读课文，边读边画出描写母亲语言和心理的句子，体会母亲的感情变化： 做出决定—犹豫不决—心软后悔—自责担心—勇气回升 重点句子 我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。 我想我一定是世界上是狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。 深深自责，足见爱子心切。 时间艰涩的流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房……但我的心还是疼痛地收成一团。 “度是如年”的感觉，只因母子情深。 我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。 磨炼的是“意志”，体现的是“至爱”。 孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。 负责任的爱是真爱。 把你自己感受到的母爱用独特的方式表达出来： 一首小诗 一支歌 几句话 一份小礼物 通过这节课的学习，你对母爱又有了哪些新的感悟呢？ * 母亲内心矛盾，爱子之心昭然若揭 *