2017-2018学年高中化学鲁科版必修一第四章第2节铝、金属材料(第1课时)教案.docVIP

第4章 第二节 铝 金属材料 第 1 课时 铝及铝合金 教材分析： 本节教材是学生已经学习了无机非金属材料在生产、生活中的应用，从学生的认知结 构来看，学习金属材料是学生认知结构发展的需要。教材从以下两条线索展开：一是金属及 其化合物的性质 线索，并以铝及其重要化合物为代表物作为抓手进行研究，为学生学习元素 ．． 周期律奠定基础；二是金属材料及其合金的应用 ．．线索，并伴之以常见金属金、银、铜等的应 用，给学生认识物质世界提供了一个更广阔的空间。 教学目标 ： 知识与技能： 1、了解铝的物理性质与化学性质 2、 . 使学生了解常见金属的代表物——铝的还原性；认识铝及其重要化合物在化学性 质上与其他常见金属及其化合物的不同，并能列举铝合金材料在生产生活中的重要应 用。 初步了解合金的概念及铝的用途。过程与方法： 1、 通过引导学生观察分析实验现象，让他们体会怎样科学合理的运用观察等方法， 培养学生观察和分析问题的能力。 2、 通过对铝性质的实验探究让学生体会实验方法在化学研究中的作用，培养其动手 能力和实验能力。 情感态度与价值观： 1、培养认真、仔细、严谨的科学态度和探究精神，感受到科学研究的过程和魅力。 2、培养学生探究和合作学习的精神，激发学生学习化学的兴趣， ，感受合作和学习的 乐趣。 教学重点 ： 1、知识技能方面：铝的物理性质与化学性质 2、过程与方法方面：运用实验分类