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- 2021-04-18 发布于北京
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八年级科学上册学习自测单元练习(十)
(第三章 4-5节)
班级 学号 姓名 成绩
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共50分)
1.下列选项中,属于人类特有行为的一项是 ( )
A.强光刺激,立即闭目 B.听到铃声,走进屋内
B.食物人口,分泌唾液 D.听到悲惨故事情节,催人泪下
2.下列有关体温的叙述正确的是( )
A.人体腋窝温度最高
B.测量人体温度最方便的是将体温计直接置于皮肤上
C.正常人体不同部位测得体温一定相同 D.正常人体体温不是固定不变的
3.马戏团里的狗熊表演投篮节目后,驯兽员一边大声称赞它,一边用食物喂它,其中的道理是( )
A.用食物强化已形成的条件反射 B.用食物补充狗熊能量的消耗
C.怕狗熊肚子饿了咬人 D.精神鼓励为主,辅以物质奖励
4.下列各项中属于人在寒冷时,减少热量散失反应的是( )
A.皮肤血管舒张,血流量增加 B.皮肤血管收缩,血流量减少
C.汗腺分泌汗液很少 D.B与C
5.下列各种现象中,不属于先天性行为的是( )
A.强光刺激瞬间闭眼 B.沸水烫手,立即收回
C.铃声响,学生进课堂 D.婴儿出生即会吃奶
6.同学们坐在教室内听课学习,生命活动所需的热能主要来源于( )
A.骨骼肌 B.内脏
C.内脏和骨骼肌一起产生 D.内脏和骨骼肌都没有产生
7.关于后天学习行为的说法正确的是( )
A.动物的后天学习行为都是通过学习获得的
B.动物的后天学习行为有些不需要通过学习获得
C.动物的后天学习行为是所有同类动物都具有的
D.蜜蜂的巢很整齐漂亮、且规格统一,所以筑巢是蜜蜂的后天学习行为
8.在遇到危险时,母鸡会发出“咯咯咯”的叫声,野兔会用后足敲击地面发出“噔噔噔”的响声。动物的这些行为属于( )
A.防御行为 B.攻击行为 C.节律行为 D.以上三项都是
9.如图所示,人或动物的行为属于先天性行为的是( )
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
10.寒冷情况下,人会发抖,全身起“鸡皮疙瘩”,此时产热和散热的部位分别是( )
A.内脏、皮肤 B.内脏、骨骼、皮肤 C.骨骼肌、皮肤 D.神经、肌肉、皮肤
11.下列动物中,学习能力最强的是( )
A.蚯蚓 B.大山雀 C.黑猩猩 D.牛
12.下列选项中,属于是在大脑皮层以下的神经中枢参与下即可完成的反射活动的是( )
(1)膝跳反射 (2)望梅止渴 (3)缩手反射 (4)谈虎色变
A.(1)(2) B.(1)(3) C.(3)(4) D.(2)(4)
13.皮肤对保持人的体温恒定有重要作用,夏天天热时( )
A.大多数血管收缩,汗液分泌减少 B.大多数血管舒张,汗液分泌减少
C.大多数血管收缩,汗液分泌增加 D.大多数血管舒张,汗液分泌增加
14.下列动物的行为不属于本能的是( )
A.蜜蜂朝有花香的地方飞 B.孔雀开屏 C.老鼠打洞 D.鹦鹉学舌
15.鹦鹉也会说话,但它没有( )
A.高级中枢 B.大脑皮层 C.语言中枢 D.运动中枢
16.新生儿特别是早产儿,需要特别注意保温的主要原因是( )
A.新生儿的散热较快 B.新生儿需要较高的体温
C.新生儿因饮食少所以产热少 D.新生儿的体温调节机构尚未发育完善
17.下列行为中哪种行为属于后天学习来的行为( )
A.失去雏鸡的母鸡会将无母的小猫来抚爱 B.母鸡下蛋
C.家养的小猫在固定地方吃东西 D.蜘蛛结网
18.下列行为,属于先天性行为的是( )
A.警犬追捕逃犯 B.猴子演戏 C.鹦鹉说话 D.老鼠打洞
19.下列有关分泌唾液行为类型的判断正确的是( )
A.人吃到酸梅流唾液是后天性行为
B.听到别人讲“酸梅”就流唾液是后天学习行为
C.看到“酸梅”两字就流唾液属先天性行为
D.流唾液不是一种本能,需要经过训练
20.测量人体体温通常不在什么部位( )
A.鼻腔 B.口腔 C.腋窝 D.肛门
21.下列行为,属于后天学习行为的是( )
A.鹦鹉说话 B.老鼠打洞 C.蜜蜂采蜜 D.蚂蚁作巢
22.调节人体内的产热和散热过程的体温调节中枢是在( )
A.大脑皮层 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
23.人类和动物的本质区别在于( )
A.能适应环境 B.具有后天学习行为
C.具有大脑皮层 D.能运用语言、文字进行学习
24.两栖类、爬行类动物冬眠的根本原因是( )
A.因为怕冷 B.食物不足
C.气候干燥 D.体温不恒定
25.在动物的
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