岁月如歌——我们的初中生活课件.pdfVIP

岁月如歌 我们的初中生活 1 学 习 目 2 标 3 回顾这初 中三年 ，相信大家 一定 有很 多深刻 的记 忆 ，那 么你印 象最 深刻 的事 什 么 呢，一起来分享一下吧！ 青春一去不 复返 ，怎样 将这美 好的回忆 留存下 来 呢？ 大家都有什么good idea? 本次活动任务是编撰班史，也就是 记录一个班级的形成和发展过程，以及 班级成 的成长轨迹。最终成果可以是 图文兼具的纸质图书，也可以是包含影 像声音的电子图书形式。为了呈现完整 的班史，我们分成四组来整理四种不同 形 式 的 班 史 ， 一 起 参 与 吧 ！ 我 们 也 可 以 这 样 . . . . . . 班主任：李老师   10月10日 星期三  李老师花了几节课的时间来大讲特讲读书和写作， 不惜搬出大家来助阵。第一场周国平先生有幸打主力，想必这 学期里买《人与永恒》的同学一定不会比去年买余秋雨先生的 《文化苦旅》的少。  储藏室的 “图书角”开放在即，李老师 在提出一系列的取用图书注意事项后自信地郑重强调： “相信 我们班的同学有不让任何一本图书遗失的素质！”相信大家也 可以做得到哟！也期待大家的典藏精品图书能从家中抱来上架。 10月11日 星期四  李老师 “读书与写作”的讲座继续进行着。周国平先生退场 休息，林语堂、胡适、鲁迅、朱光潜、王力等人群起上场，阵容强大： “选好书，找 ‘情人’，做摘抄，写眉批，归大意，作报告，记日记。 ”说得同学们点头频频。但当李老师说到 “听了三节课，原来没有写 日记习惯而现在已经开始写了的同学举手”时……环视，观望，窃喜 ……舒一口气——副班主任王XX举起了手，既而纪律院院长吴XX犹豫 地举起了手、又放下、又举手——“这……算半个！”李老师有些尴 尬地说道，大家哄堂大笑。李老师随即又很快自我安慰道： “只要有 哪怕一个半人开始写日记了，我就 ‘莫大’的安慰了!”大家又哄堂大笑， 李老师作生气状： “孺子不可教”， “竖子不足与谋”。  看来，听 起舒服不等于做起来爽，知、行难以合一呀。     10月17日 星期三  今天，经全班同学民主投票，历时月余，起草讨 论修改多次的班规终于获得通过，并从即日起生效。我班 将进入法治新阶段。  晚上，张XX、赵XX违纪，诚恳接受 班规处罚，态度端正。李老师很是高兴，认为开了一个好 头。 范文 我们班的班史    无论多大的困难在她面前似乎都不算什么。    ——我的班主 还记得处一刚入学的时候 ，是她给我做的登记 ，第一眼的感觉就是 ： 矮 ，比我小学的语文老师还要矮。一双厚底的凉鞋 ，白色的裤子 ，紫色的上衣 ，深红色 的眼镜，点点刘海，头发梳起，那时候我觉得我日后的生活不会轻松。    第一次陪我们去食堂的人是她 ，我们都站好了队 ，每个人的手中都拿着一个饭卡 ， 整齐的向食堂走去 ，我们在二楼打饭吃饭 ，一楼是初二和初三的人。打完饭后男生和女 生都很自觉的分开吃，当初我们谁也不认识谁，就那样静静的吃饭。    一直陪着我们军训的人是她 ，给我们这一届军训的是正规的军人 ，那时候 ，我还没 看过军干小说。    当时很苦 ，很累 ，很无奈。偶尔大家也会趁休息的时候 ，讨论这那班哪班的教官长 什么样子 ，最后大家的结论就是 ：还是我们班的教官最帅。 烈 日炎炎 ，大家的脸上满 是汗水 ，笔直的站着 ，被太阳摧残着。而她。我们的班主