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2016 会计实习总结 篇一： 2016 年最新会 计专业实习总结 范文 2016 年最新会 计专业实习总结 范文 经过这 次自身的切身 实践，我才深切地理会到了走出 课堂，投身 实践的必要性。平 时，我们只能在 课堂上与老 师一起纸上谈兵，思 维的认识基本上只是局限于 课本的范围之内， 这就导致我们对会计知识认识 的片面性，使得我 们只知所以然，而不知其之所以然 !虽然我们已经历了会计模拟实验 的磨砺，但那 毕竟只是个虚 拟的业务处 理程序，其与 实际 的业务操作相比 还是有一定的差距的， 这是会计模拟实验 所替代不了的，是要我 们走出去才能学到的。 在与其他工作者交往 过程中，我学到不少 东西，但也看到自己的差距和不足。主 要如下： 1、对行业了解少，搭不上 话。 2、知识结合实际工作慢跟不上。 3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。 4、服务业方面的知 识很少。 5、财务管理、财务处 理知识肤浅。 6、税法税 务实务纯 粹纸上谈兵。 7、加强对 excel 、财务处理软件等专业知识的学习 。 8、帐务处 理还要细化学习。 9、实践工作能力低下。 另外因 为公司安排我的工作涉及到管理和行 销，深切感受到当今社会 处于经济低迷和金融 风暴的影响下，全民企 业开始新一轮的企业规划与调整工作，当然 财务部门做好财务管理，及 时提供有效地 报表与数据分析是至关重要的。由此会 计的工作也开始 变得更加重要和得到公司高 层的重视与关注。 这也对会计人员的本身 专业技能和 职业素质产生了更大的挑 战。当然作 为一名财务管理从 业人员不但要做好本 职工作还要不断地充 实自己，提高 职业素养与个人品 质。 接触了不一 样的社会，我也 获益匪浅，而 对如今的 教育 和以后的学 习感受也颇多： 1、 21 世纪的会计教育是素 质教育。在知 识经济时 代，教育培养的是高素 质的通才，教 师不仅仅是传授专业知识，更重要的是 给学生创造一个有利的学习、生活氛 围，本着能构建完善的知 识结构和能力 结构，拓 宽知识背景和能力基 础的原 则，让学生学会做人、做事、做学 问，而且能建立起活到老学到老的思 维观念，让学子们在毕业之后仍然 坚持接受 终身教育，不断回 归教育。 2、 21 世纪的会计教育是 创新教育。 在知识经济时 代，知识将不断 创新，不 创新，就 灭亡，就会 计教育而言，一方面，它要求 培养的人才有独立思 维的能力、分析和解决 问题的能力、自我 认识和评价的能力等 ;另一方面，它要求会 计教育不断 进行课程设置、教学内容、教学方法和 师资队 伍建设等方面的改革。 通过实习 ，让我在社会中磨 练了下自己，也 锻炼了下意志力， 训练了自己的 动手操作能力，提升了自己的 实践技能。 积累了社会工作的 简单经验 ，为以后工作也打下了一点基础。 篇二： 2016 年最新会 计毕业实习总结 范文 2016 年最新 2015 会计毕业实习 总结 范文 社会经济的发展，让会计学成为炙手可 热的行业，也成 为企业、公司等日常 经营必不可少的必备。随着会 计制度的日臻完善， 对会计人员的高度重 视和严格要求，作 为即将步入社会的会 计专业 人员，为了符合社会的要求，加 强社会竞争力，必 须严于自身的 专业 素质修养，培养 较强的会计工作的 实践操作力。 经过三年半的 专业学习后,在把握了一定的会 计基础知识的前提下， 为了进一步巩固理 论知识，将理 论与实践有机地 结合起来，本人于 xxxx 年 xx 月 xx 日 mdash;xxxx 年 xx 月 xx 日在 xx 律师事务所进行了为期三个月的 专业实习 , 以下是此次 实习中的一些 心得 和体会。 会计是对会计单位的经济业务 从数和量两个方面 进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、 实行监督，旨在提高 经济效益的一种核算手段，它本身也是 经济 管理活 动的重要 组。成部分。会 计专业 作为应用性很 强的一门学科、一 项重要的经济管理工作，是加 强经济 管理，提高 经济效益的重要手段， 经济管理离不开会 计，经济越发展会 计工作就 显得越重要。 经过三个月的 实习，我才意 识到，自己的想法 过于天真，真正的会计工作，是不可能用 书本知识来衡量操作的， 终于体会到了， 实践胜于理论这个道理。是如此深刻。没有 实践，或者我永 远都不会以 为会计工作是如此的 严谨认 真，也不会以 为作为一名会计人员，需要比其他工作更多的 细心与耐心。 偶尔闲暇也与律 师们聊天，才发现，他们对着财务的见解，也是相当的独到， 让我意识到自己工作的价 值。会计是一个 经营机构最基本的构建，也是一个掌握 经济命脉的关 键部门，无论公司大小，都是 围绕着 经济在运作的。 这个位置 举足轻重，每一个数字都 牵扯到公司的 兴衰