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- 2021-04-19 发布于重庆
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补习(7)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、解答题
1.已知复数z=(2+i)m2--2(1-i),当实数m取什么值时,复数z是(1)虚数,(2)纯虚数.
2.如图是一个以为底面的直三棱柱被一平面所截得到的几何体,截面为△ABC,已知,,,,,求:
(1)该几何体的体积;(2)截面△ABC的面积.
3.已知单位向量,,且,求:
(1)向量,的夹角;(2);(3)若向量与向量垂直,求实数k的值.
4.如图所示,在中,点为边的中点,点为上靠近点的三等分点,线段与交于点 .(1)设,求的值;(2)若,,,求 .
5.已知在锐角中,角,,的对边分别为,,,的面积为,若,.(1)求;(2)若___________,求的面积的大小.
(在①,②,这两个条件中任选一个,补充在横线上)
6.某市规划一个平面示意图为如图的五边形的一条自行车赛道,,,,,为赛道(不考虑宽度),,为赛道内的两条服务通道,,,,.
(1)从以下两个条件中任选一个条件,求服务通道的长度;①;②.
(2)在(1)条件下,应该如何设计,才能使折线段赛道最长(即最大).
7.在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中.
问题:在中,角、、对应的边分别为、、,若,___________,求角的值和的最小值.
参考答案
1.(1) m≠2且m≠1;(2)或.
【解析】
试题分析:根据复数的有关概念以及复数的几何意义,建立条件关系式,即可得到结论.
试题解析:
题由于m∈R,复数z可表示为
z=(2+i)m2-3m(1+i)-2(1-i)
=(2m2-3m-2)+(m2-3m+2)i,
(1)当m2-3m+2≠0,
即m≠2且m≠1时,z为虚数.
(2)当,即m=-时,z为纯虚数.
所以当或时,z1,z2互为共轭复数.
2.(Ⅰ)6;(Ⅱ).
【解析】
分析:(Ⅰ)过C作平行于A1B1C1的截面A2B2C,交AA1,BB1分别于点A2,B2.由题意可知B2C⊥平面ABB2A2,据此可得V=+=6 ,
(Ⅱ)在△ABC中,由题意可得,据此可得.
详解:(Ⅰ)过C作平行于A1B1C1的截面A2B2C,交AA1,BB1分别于点A2,B2.
由直三棱柱性质及∠A1B1C1=90°可知B2C⊥平面ABB2A2,
则该几何体的体积V=
=×2×2×2+××(1+2)×2×2=6 ,
(Ⅱ)在△ABC中,AB==,
BC==,
AC==2.
则S△ABC=×2×=
点睛:一是求几何体的体积,要注意分割与补形.将不规则的几何体通过分割或补形将其转化为规则的几何体求解.
二是几何体展开、折叠问题,要抓住前后两个图形间的联系,找出其中的量的关系.
3.(1);(2);(3).
【分析】
(1)给两边平方化简,求出,然后利用向量的夹角公式求解即可;
(2)给平方化简,再开方可得结果;
(3)由向量与向量垂直,得,化简后可求出k的值.
【详解】
解:(1)设向量的夹角为;由已知得,;
;
;
;
;.
(2)
;
(3)向量与向量垂直,
.
,
解得.
【点睛】
此题考查向量的夹角、向量的模、两向量垂直的关系等知识,考查了计算能力,属于基础题.
4.(1)
(2)
【分析】
(1)过点作,交于点,根据是的中位线,得到,再由,由比例性质得到,从而得到,然后再利用平面向量的基本定理求解.
(2)根据(1)得到,从而,然后利用向量的数量积运算求解.
【详解】
(1)如图所示:
过点作,交于点,
则是的中位线,所以.
又因为,
所以,所以,
所以.
所以
所以,
所以.
(2)由(1)可知,,
所以.
所以,
.
所以.
【点睛】
本题主要考查平面向量的线性运算和数量积运算,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
5.(1);(2)条件选择见解析;.
【分析】
(1)利用三角形面积公式由,得到,再利用余弦定理求解;
(2)若选①,由,易得,再结合(1)利用正弦定理求得a,再利用三角形面积公式求解;若选②,由,利用余弦定理得易得,再利用三角形面积公式求解.
【详解】
(1)因为,
所以,即,
所以,故,
因为,
所以.
(2)若选①,因为,
所以,
所以.
因为,
所以.
由正弦定理,得,
所以.
所以.
若选②,因为,
由余弦定理得,
解得.
.
【点睛】
方法点睛:有关三角形面积问题的求解方法:(1)灵活运用正、余弦定理实现边角转化;(2)合理运用三角函数公式,如同角三角函数的基本关系、两角和与差的正弦、余弦公式、二倍角公式等.
6.(1)选择见解析,10;(2)设计为时,折线段
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