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新教师三年成长规划 ** 成长的历程是痛苦而又艰辛的，成功的喜悦是甜蜜的。 然而， 成长与成功的距离又是那么漫长。 对于一个刚刚踏上工作岗位的年轻 教师来讲，想一步登天成为耀眼的明星是要付出代价的。俗话说：凡 事预则立，不预则废。说的就是做事要有个计划 。刚刚踏上教师的讲 台 , 第一个三年是一个非常关键的时期 , 基本上可以形成了今后的发 展趋势。所以我得十分明确自己的目标 , 应朝哪个方向努力 , 应该如何 使作为一个新教师的自己有所进步 , 有所 成长 , 争做一名优秀的语文 老师。 首先我得站稳讲台 , 掌握教学的基本方法。做好从大学生走向教 师角色的转换 , 要让别人认为你是一位老师最先应该让自己明白及确 认 我是一名人民教师 , 知道自己什么时候应该做什么 , 可以做什么 , 并且要去探求如何做得更好。为了能让我们新教师尽快成长 , 学校为 我们都配了师傅 , 俗话说 : “经师易得 , 人师难求 ”。所以一定要好好 把握。我会积极向师傅学习，学习他富有艺术的教学方法，吸收他丰 富的教学经验，并在工作中大胆实践将他的经验转化为自己的经验。 认真参加学校内的教研组活动、 听评课活动， 虚心向有经验的教师及 讨教经验，并利用课余时间寻找资料进行学习。在教学中，认真钻研 纲要、吃透新教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科 学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中， 努力培养 初中学生多方面搜集资料、 自主探索及审美的能力。 我们积极的参加 了新教师培训, 要求我们分别从课备, 听课,课评说,，教研各方面 进行学,习使自己尽快熟悉课程标准 , 适应新教材 , 打下扎实的基础。 其次，能在学生中间树立起教师的威性 , 关心学生 ,严中有爱, 注 重师德 修养 .认真好备每一课， 上好每一堂课, 先做好他们的老师再与 他们做 朋友 , 多多向身边的老教师请教。在科学教学方面的知识的缺 乏 , 教学经验的缺乏 , 所以必须多挤时,间多抽时,间抓紧理论知识。 对 于教育教学理论方面 , 多去图书馆借 书, 多阅读相关的籍书和资料尽 量每天都抽时看间 , 做好读记笔书, 填充自己的理论知储识 备， 提高自 己的理论素养。积极参加培训工作 , 不断的学习, 不断给自己充电。 在 教育教学过程 中 , 肯定会遇到许多题问, 就要及时地记录下来 , 想办法 加以解决 , 要明确自己的不足之处, 埋头苦学 , 在不断吸取的过程 中 , 合结实,际改进教学，尽自己最大努力做好对学生的熟悉 ,对教学的熟 悉 ,对课堂的熟悉? ? 总的一句话就是对教 育工作的全方位的熟悉， 做一位合格的新教师。 在前者的基础上 就要做好在摸索中前进。积极去尝试和探索一种 适合自己的教学方式 , 我要向成为一个优秀 的教师努力 ,刻时明确自 己是一名学