你好!新年第二课时.docxVIP

第二课时 教学过程： 一、学习第四小节。 1、朗读第四小节。 2、说说你都读懂了些什么。 3、孩子，让我们共同欢呼新年的到来。 4、孩子，此时此刻，新年的钟声已经敲响，让我们双手合十， 默默地许下心中的愿望。（停半分钟） 5、孩子，都说“一年之计在于春” 。新的一年，新的希望；新 的一年，新的开始；新的一年里，一切都是新的。孩子，把你刚才在 心里默默盘算的计划或者许下的愿望，写一写，画一画，在小组内交 流交流。（学生分组交流） 6、汇报 二、学习最后一节。 1、朗读第五小节。出示： 三百六十五片叶子，叶叶青翠， 请你把第一片珍贵的叶子捧在手上 ; 三百六十五里路，路正漫长， 请你用诚实的脚步去把它丈量。 2、你从这段文字中体会到了什么？把你体会到的读出来。 3、“三百六十五片叶子”指什么？（三百六十五天） “珍贵”是 什么意思？谁能用“珍贵”说句话？你觉得“第一片珍贵的叶子”会 是什么？ 4、“诚实”是什么意思？你能用它说句话吗？ 5、你是怎么理解“三百六十五里路，路正漫长，请你用诚实的 脚步去把它丈量”这句话的？ 6、孩子，人，以诚为本，以信为天。诚实是我们做人的基本原 则。请看，古今中外，有很多有关诚实的名言警句： 诚者，天之道；思诚者，人之道也。 ——孟子 我的座右铭是：第一是诚实，第二是勤勉，第三是专心工作。 —— 卡耐基 没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。 ——莎士比亚 始终不渝地忠实于自己和别人， 就能具备最伟大才华的最高贵品 质。 ——歌德 诚实，是人生最宝贵的财富。 ——未来的教育学家赵苹 7、孩子，你一定也能像老师一样，写上一两句。把它当做新年 的礼物，送给你最想送的人，你也可以制作成新年卡片。 8、学生汇报。 四、小结 孩子，今天，在新年到来的时候，我们用最虔诚的心在这里写下 自己的心愿。请将这页纸夹在书中， 等新的日历撕下第 365 页时，回 头再瞧，一年里的努力是否让自己满意， 自己双手捧着的是否与今天 的期望相同。孩子，祝愿你们在新的一年里，学习进步，心想事成！ 板书设计 1、你好！新年 新年（蓝图） 新的希望 新的起点 诚实＼勇敢（现实） 新的理