三十六计读后感.docxVIP

－ －1－ 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档《三十六 计》 ——读后感，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相 信您通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假若亲能将此文档收 藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 《三十六计》——读后感 篇一：《三十六计》读后感 《三十六计》读后感 《三十六计》 里面讲到的计谋用的非常巧妙， 讲到的人物有： 孔明诸葛亮；仲达司马懿； 公瑾周瑜等，讲到他们三个的计谋就 要算借尸还魂计；借刀杀人计和反间计。 诸葛亮用的借尸还魂计比空城计用得更加巧妙， 讲的是诸葛 亮死后对付司马懿： 司马懿知道诸葛亮死了， 决定亲自领兵攻打 五丈原。只见姜维等人抬来轿子，坐着诸葛孔明。“你中我丞相 之计，诈死骗你们上当。”司马军被姜军追了几百里， 司马懿知 道观星知道孔明真的死了，非常后悔。 司马懿的借刀杀人计是司马懿借孙吴的刀杀死了关羽： 关羽 领兵攻打魏国，曹操急着出兵时，司马懿说：“别看孙吴和刘蜀 是联盟，吾有一计，可让孙权和关羽闹起来。”于是，曹操派人 给孙权写了一封信，孙权召来吕蒙， 立刻去攻打荆州， 把关羽捉 了回去，关平知道，单独去救关羽，也被捉了，被孙权把这对父 子处死了 周瑜的反间计把他的两个叛徒大将给杀了： 一天晚上， 曹操 派周瑜的一个亲戚去陪周瑜喝酒， 其实周瑜早就知道他是曹操派 来的，周瑜在桌面上写了一封信，周瑜假装醉了，那个亲戚把那 封信给了曹操，曹操看后， 立刻叫人去杀死那两个大将，周瑜的 反间计因此得逞， 曹操知道这是反间计， 非常后悔“三十六计” 有六类——胜战计、 敌战计、攻战计、 混战计、并战计和败战计， 前三类是在有利状况下的计谋， 后三类是在不利状况下采用的计 谋。《三十六计》开宗明义：“六六三十六，数中有术，术中有 数。阴阳变理，机在其中。机不可设，设则不中。”此言道明了 阴阳法则是三十六计的理论基石。 《三十六计》不是欺诈坑骗之 术，也不是小人所施展的诡计， 是正义战胜邪恶的法宝。 实际上 , 《三十六计》 已经远远超出了军事争斗的范围， 被人们广泛用于 政治、外交、经济、科技等许多领域，成为人们克敌制胜的重要 智慧源泉。《三十六计》 有许多都知道， 但也有许多人不了解 《三 十六计》的含义，所以我们要多了解它。 如果大家对《三十六计》这本书有兴趣，也可以来看看哦。 篇二：三十六计读后感 读后感 今年暑假， 我读过好多的书， 但是最令我印象最深刻的还是 《三十六计》 。它是我国最具有历史感的一本书，又是中外政治 家、军事家、 最精密的宝典， 让我从中感到我们中华民族在历史 上很有计 . 《三十六计》 是一部堪称“益智之荟萃、 谋略之大成”的兵 学奇书。 令我印象最深的一个故事“抛砖引玉”。 这则故事主要是说： 相传唐代诗人常建， 听说赵嘏要去游览苏州的灵岩寺。 为了请赵 嘏作诗，常建先在庙壁上题写了两句， 赵嘏见到后， 立刻提笔续 写了两句，而且比前两句写得好。就这样，求诗的人利用“抛砖 引玉”的办法达到了他想要的效果。 其实，在生活中，到处都能见到《三十六计》当中的计策。 例如在学校里，我们经常不遵守纪律， 上课说话，不积极回答老 师的问题，作业完成的不好。 于是老师就想出了一个好办法， 老 师在班级里的墙上贴了一个大的苹果树，还做了许多的小苹果， 每次同学有好的表现时都会奖励一个小苹果， 获得小苹果的同学 就可以贴到大苹果树上， 谁的小苹果最多老师就会颁个大奖给这 位同学。同学们为了得到更多的小苹果，纪律也好了， 上课也认 真听讲了。这就是《三十六计》中的“抛砖引玉”，老师用小苹 果这块“砖”，引出我们遵守纪律这块“玉”。 《三十六计》这 本书中让我感受到任何事情胜之有理， 败之有道。 在现实生活中 我都可以运用这本书中的好多计策去处理事情。比如说 我们在学习过程中千万别“瞒天过海”、 “浑水摸鱼”， 欺 骗自己， 生活中看到“偷梁换柱”、 “无中生有”的事情时一定 要勇敢、果断指出，千万别“隔岸观火”袖手旁观 读完这本书后， 我明白了做任何一件事都要认真仔细， 讲究 方法。不能死脑筋。这本书真是让我受益匪浅啊！ 项宏瑞 篇三：《三十六计》读后感 《三十六计》读后感 四（ 5）班王清晨 今年暑假，我看了一本《三十六计》的书。三十六计是中国 古代打仗的计谋，一共分三十六计。有空城计、调虎离山计、走 为上计、 苦肉计等， 每一个精心策划的计谋都有一个让人难忘的 故事。其中有两个计谋最让我难忘。 空城计，讲的是诸葛亮不动一兵一马， 司马懿就被他吓跑了。 诸葛亮大开城门，收军旗让司马懿以为城中有埋伏，不敢进城。 调虎离山计说的是司马懿被诸葛亮耍了还丢了大本营的故事。 诸 葛亮知道他的士兵如果被司马懿俘虏， 司马懿就知道山谷里有粮 食。