基础化学培训班总结.docxVIP

基础化学培训班总结 基础化学培训班总结 基础化学培训班学习总结 在XXXXX科技处的积极筹划和XXXXX中心领导的安排下，我与中心的其他几名同事于XXX年4月22日至28日报名参加了基础化学知识培训班的学习。此次学习时间持续了近一周，这次学习的主要内容是《化验员读本》的上下两册的相关章节。在这短短一周的学习时间中，我们感受到了科技处同事们对我们生活上无微不至的关怀和热情的款待，感受到了授课老师们为我们付出的辛勤劳动和汗水。在他们的耐心指导下，我们学到了很多也感受到了很多，现将这次的学习总结如下。 这次培训班的学习分成了自学部分和授课部分两部分来进行。自学部分主要由我们自学来完成，授课部分由老师讲课和自学共同完成。教材是在培训班开始之前就已经发给我们了，也是为了我们提前自学。自学部分的章节也不少，几乎上册每一个章节都涉及到了，都是一些最基础的东西。需要记忆的基础理论概念很多，比如酸碱式滴定管的操作方法和各种分析实验中常用到的化学滴定法和重量分析法的相关内容，这些都是我们在工作中常用到的知识。自学部分的内容多而杂，我在培训之前就已经开始了自学内容的学习。在自学的过程中，不断地温习在工作中经常接触的内容和知识，这样也使我们的检验工作的到了更进一步的升华和提高。 授课部分的内容相对较难理解，有很多需要推理计算的内容。所有的老师都把授课内容制成了幻灯片，我一边听老师讲课一边记笔记。老师在讲课时除了认真讲解书上的理论知识还穿插着讲述了我们在工作中遇到的实际问题，让我们更加清楚地把书上的理论与我们的实际工作结合起来。有的时候遇到一些非常重要而且又在实际工作中经常遇到和注意的内容老师会先提问我们这些学员，看看我们对这部分的知识了解多少。比如当讲到标谁溶液的配制和标定时，老师首先提问氢氧化钠的饱和溶液是怎么配制的。当听到这个问题的时候，我首先想到了要按标准上的要求先烘干氢氧化钠在配制溶液，老师也回答应先看相关的标准再按照标准进行配制。这些细节也是我们在平时的检验工作中经常会遇到的，同时再一次强调了作为一线检验人员应已标准为工作的首要准则。这次的专门请来了两位XXXX大学化学专业的老师来为我们授课。老师在讲述授课内容的同时还讲了他的亲身经历。比如在讲到实验室安全的时候，他讲到在学校的实验室曾经出现过的实验事故。课上还让我们学员开展关于实验室安全的讨论，通过交流和学习让我们借鉴到了很多宝贵的经验和教训。也让我更清醒地认识到安全第一，在实验室工作应该正确使用强酸强碱等危险用品。老师还给我们播放了很多教学片，我们边看边学习边讨论交流。各位老师的授课既认真仔细有生动活泼，让我们对知识的理解不仅仅停留在理论阶段，这对于我们今后的工作是十分有益的。这次培训还安排我们参观了XXXX的实验室和现场演示了各种大型仪器，这对我们实验室今后的工作有了一个很好的学习和参考。请到了气相液相色谱的仪器专家给我们讲解了气象色谱的原理和使用方法。学习结束后，还对授课内容进行了考核。 通过这次难得的学习机会我学到了很多，这一周不仅仅和老师交流还和其他学员交流，增进友谊。当然说学的知识还需要自 己消化。在今后的工作中还要不断的学习和进取。 扩展阅读：医学基础化学最全的总结!!!! 稀溶液的依数性 难挥发性非电解质稀溶液的四种依数性，它们均与溶液的质量摩尔浓度成正比，与溶质的本性无关。p=KbBTf=KfbB（难点）Tb=KbbB=RTbB（重点）根据依数性，可求出溶质的相对分子量，已知一种依数性，可推算其他几种依数性。非电解质：渗透浓度=物质的量浓度电解质：渗透浓度=i×物质的量浓度混合溶液的渗透浓度=非电解质渗透浓度+电解质渗透浓度稀溶液bB≈cB 临床上规定渗透浓度在280~320mmolL-1的溶液为等渗溶液。渗透现象产生的条件：有半透膜及膜两侧有渗透浓度差存在。测定小分子溶质的相对分子质量多用（凝固点降低法）测定蛋白质等大分子化合物的摩尔质量常用（渗透压法） 常见等渗溶液:50gL-1葡萄糖溶液,9.0gL-1NaCl溶液,12.5gL-1NaHCO3溶液等。 渗透浓度cos(mmolL-1)：渗透活性物质（溶液中能够产生渗透效应的溶质粒子）的物质的量浓度。 电解质溶液 计算电解质溶液依数性的校正因子i与解离度的关系:α=i-1(适用于1-1AB型)离子强度是溶液中所有离子产生的电场强度的量度:I=298K时I与γ±的关系：lgγ±=0.509|z+z|(适用于I0.01molkg 112Σbizi 2的极稀水溶液) 活度与理论浓度的关系a=γ cc酸碱质子理论：酸碱的定义、共轭关系、反应实质、酸碱的强度。质子酸、质子碱、两性物质的判断；共轭酸碱对。 H2PO4的共轭酸：H3PO4H2PO4的共轭碱：HPO4[Fe(H2O)6]的共轭碱：[Fe(OH)(H2O)5] 3+2