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新材料作文审题立意训练 (教案 )
新材料作文审题立意训练(教案)
学习目标: 1、通过对高考作文试题的感知,总结新材料作文试题审题立意应注意的问题。
2、 通过新材料作文审题立意的训练,探究新材料作文审题立意的方法,进而逐步提高审题立意的能力。
学习重点: 通过对高考作文试题的感知,总结新材料作文试题审题立意应注意的问题。
学习难点: 通过新材料作文审题立意的训练,探究新材料作文审题立意的方法,进而逐步提高审题立意
的能力。
教学方法: 诵读法 点拨法 自主探究法
课时安排: 三课时
【教学过程】
一、预习环节: 回顾自己近一年来新材料作文写作的实践,总结成功的经验与失败的教训。
二、研讨探究: 认真阅读近几年湖南高考作文试题,尝试写出立意,并探究高考作文试题的出题规律,
及审题立意应注意的问题。
1、( 2011 年湖南高考作文)阅读下面的文字,根据要求作文。( 60 分)
某位知名歌唱演员在接受中央电视台采访时谈到自己的变化:过去她出场面对观众说的第一句话是
“大家好,我来了!”而现在她说的是“谢谢大家,你们来了!”
也许类似的变化曾经发生在你的身上或身边,也许你对此有自己的感受和思考。请自拟题目,写一
篇不少于 800 字的记叙文或议论文。
立意: 1、从“自我中心”到“具有他人意识”是一种成熟; 2 、尊重他人、保持谦逊的品性; 3、学会感
恩、懂得分享; 4、语言艺术是沟通人际关系的桥梁; 5、要学会角色转换,要进行换位思考; 6 、俯下身
子去交往,构建社会和谐。
2、( 2008 年湖南高考作文)阅读下面的文字,按要求作文。( 60 分)
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思是说,在滋润如酥的初
春细雨中,春草发芽,远远望去,一片淡淡的绿色,可是走近后,却只见到极为稀疏的草芽,绿色反而
感觉不到了。诗句的意境是美的,隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到:置身太近,有时反而感受不
到实际存在的东西,要把握某一事物,有时需要跳出这一事物,人对事物的看法与对美的感受同距离是
有关系的其实,生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理,关键在于你的观察和体会。
请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理,联系现实生活,写一篇不少于 800 字的议论文或记叙文。
注意:①立意自定,题目自拟。②不要照抄或扩写材料。③所写文章符合文体要求。
参考立意:①置身太近反而难以把握; ②超越狭小的范围,摆脱主观成见;
③距离产生美 / 美在朦胧,美在平淡
3、探究高考作文试题的设题规律及审题立意应注意的问题。
设题规律: ①题型:材料 +提示语 +要求(或材料 +要求)
②要求是固定的,切合考纲要求
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新材料作文审题立意训练 (教案 )
③命题材料更贴近时代、 社会和考生的生活。 关注人生, 关注社会, 让大多数考生有话可说。
④注重思辨性,富含生活哲理,材料的寓意往往含而不露。
审题立意时应注意:
① 审材料:新材料作文给出材料,规定了作文的范围和含意,审题需要解读出材料中所蕴含的“意”,
这是准确立意的前提。 观点不能脱离材料,可多角度立论,行文时只选定一个。
②审提示语(范围、角度、意图)
③审作文要求:“立意自定,题目自拟”要求自己根据材料提炼出观点;“也许……,也许你对此有自
己的感受和思考”“关键在于你的观察和体会”都要求我们无论是写记叙文还是写议论文,都应表达出
自己的真实情感和独特思考; “写一篇不少于 800 字的议论文或记叙文”要求文体特征要鲜明。
三、新材料作文审题立意之方法
方法一:整体把握,抓关键词句法
例题 1:( 2009 年宁夏高考作文)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于
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