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- 2021-04-20 发布于湖北
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《比尾巴》教学案例
李宗焱
前言: 随着当代信息技术的普及和应用,茸鞴培已经进入了高科技信息技术期间,信息技术与其他学科的整合是改革传 统教学模式的主要途径。教育部《关于在中小学普及信息技 术教育的关照》中指出: “信息技术与课程整合是促进中小学教学根本性变革的首要途径。 ”这就把信息技术与课程整合进步到了一个十分主要的地位。新的《语文课程标准》指
出:“努力建设开放而有活力的语文课程。 ”“应拓宽语文学习和运用的领域,注意跨学科的学习和当代科技手段的运
用??” 。充分使用信息技术为语文教学服务,获得语文学
科知识,培养语文能力,进步语文素养,是一个极新而又布满朝气的领域。
【教学目标】
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