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部编本七年级上12课《论语十二章》选择题练习 班级： 姓名： 下列加点词语解释错误的一项是（B ） A .不亦说乎（通“悦”，愉快，高兴） B .不耻下问（可耻） ? ? C .为人谋而不忠乎（谋划，商量办法） D .与朋友交而不信 乎（诚实） ? ? 【解析】B意动用法，以……为耻。 下列句子中加点词语意思、用法相同的一项（ D ） 学而时习之 学而不思则罔 B.仁在其中矣 其真无马耶 ? ? ? ? C.与朋友交而不信乎 未复能有与其奇者D.学而时习之 择期善者而从 ? ? ? 之 【解析】A前表承接；后表转折。B前代词；反问语气词。C前介词，和；后动 词，参与。D都是代词。 下列词语解释正确的一项是（ B ） A.学而不思则罔（罔：有害。）E.人不堪其忧 （堪：能忍受。） C.切问而近思（切问：急切地追问。）D.三十而立（立：站立。） 【解析】A罔：迷惑，意思是感到迷惑而无所适从；C切问：恳切地提问；D立： 立身，指有所成就。 下列句中加点词4意义4都不同的一组是（D ） A.学而时习之/学如不及 B.吾日三省吾身/见不贤而内自省也 ? ? ? ? C.诲女知之乎/诲人不倦 D.是知也/日知其所亡 ? ? ? ? 【解析】A学习；学习。B反省；反省。C教导；教导。D通假字，同“智”，明 智，智慧；知道。 下面加点词意思相同的一项是（ B ） A.清流见底/见往事耳 B.实是欲界之仙都/每假借于藏书之家 ? ? ? ? C.于我如浮云/皆以美于徐公 D.自康乐以来/自非亭午夜分不见曦月 ? ? ? ? 【解析】 【解析】A看见；了解。B助词，的；助词，的 C介词，对，对于；介词，比 D从；如果。 下列各组中加点字意义和用法相同的一项是 （D ） A.色愈恭，礼愈至/每至晴初霜旦 B.人不知而不愠/温故而知新 ? ? ? ? C.何有于我哉/霜叶红于二月花 D.择其善者而 从之/日出而林霏开 ? ? ? ? 【解析】A周到；至叽B了解；学到。C介词，对；D表顺承；表顺承。 下列各组中加点词意义相同的一组是（ B ） A.人不知而不愠/择其善者而从之 B.可以为师矣/可以一战 ? ? ? ? ? ? C.必有我师焉/不可亵玩焉 D.有朋自远方来/自三峡七百里中 ? ? ? ? ? 【解析】A表转折；表顺承。B古今异义，可以凭借；可以凭借。 C是兼词“于 此”的意思，翻译为“在其中”；助词，不翻译。 D从；在。 8下面加点词的古今义相同的一项是（ D ） A.媵人持汤沃灌 B .可以一战，战则请从（《曹刿论战》） ? ? ? C.三人行，必有我师焉 D .蒙络摇缀，参差披拂（《小石潭记》） ? ? ? ? 【解析】A古今异义，热水。B古今异义，可以凭借。C古今异义，几个人。D古 今同义，参差不齐。 下列句子中加点的词解释不正确的一项是（ D ） A.温故而知新新：新的理解和体会B.学而不思则罔罔：迷惑C.及鲁肃过寻阳 A.温故而知新 新：新的理解和体会 B.学而不思则罔 罔：迷惑 C.及鲁肃过寻阳 过：到 D.但当涉猎 涉猎：全面广泛地阅读 【解析】D粗略地阅读 对下列两组句子中加点的词，用法和意义判断正确的一项是（ ③结友而别②安陵君其许寡人A.①②不同，③④也不同 ③结友而别 ②安陵君其许寡人 A.①②不同，③④也不同 ④攻大泽乡，收而攻蕲 B.①②相同，③④也相同 C.①②不同，③④相同 D .①②相同，③④不同 【解析】①代词，他的。②祈使语气，一定。③表顺承。④表顺承。 下面句子省略成分与其他三项不同的是（ A ） A.温故而知新，可以为师矣 B.有时朝发白帝，暮到江陵 C.林尽水源，便得一山 D.悬泉瀑布，飞漱其间 【解析】A可以之为师矣，省略宾语。B有时朝发白帝，省略介词。C林尽于水 源，省略介词。D飞漱于其间。 下列加点词语意义相同的一项是（C ） 学而时习之/吾妻之美我者，私我也 ? ? 人不知而不愠/水落而石出者 ? ? 可以为师矣/可以一战 ? ? 安陵君其许寡人/其不善者而改之 ? ? 【解析】A代词，它；主谓之间。B表转折；表顺承。C凭借；凭借。D表祈使语 气；代词，他。 下列加点词与“可以为师矣” 一句中“以”字用法相同的一项是 （B ） A.先帝不以臣卑鄙 B .可以一战 C 可以调素琴 D .皆以美于徐公 ? ? ? ? 【解析】例句是凭借。A因为。B凭借。C词的后缀。D认为。 下面加点词意思相同的一项是（ B ） A.清流见底/见往事耳 B.实是欲界之仙都/每假借于藏书之 家 ? ? ? ? C.于我如浮云/皆以美于徐公 D.自康乐以来/自非亭午夜分不见曦月 ? ? ? ? 【解析】A看见；了解。B助词，的；的。C介词，对，对于；比。D从；如果