统编部编版小学语文三年级上册语文第七单元复习教案.pdfVIP

2019 年部编版三年级语文上册第七单元复习教案 复习目标： 1. 会认 20 个生字，会写 37 个生字，会写 33 个生词。 2. 联系上下文和生活经验，了解词语的意思。 3. 学习课文的语言表达，积累语言。 4. 掌握语文园地中日积月累部分中的内容。 复习过程： 一、复习《大自然的声音》 1、我会写 妙 miào （绝妙、奇妙、美妙）演 y ǎn （表演、演奏、演讲） 奏 zòu （演奏、奏乐、伴奏）琴 qín （手风琴、钢琴、电子琴） 柔 róu （柔和、柔软、刚柔相济）感 gǎn （感受、感想、感动） 受 shòu （感受、接受、受宠若惊）激 j ī（激动、激昂、刺激） 击 j ī（击打、击鼓、击败）器 qì（乐器、武器、服务器） 滴 dī（雨滴、滴落、一滴水）敲 qiāo （敲鼓、敲门、敲敲打打） 鸣 míng （虫鸣、鸣叫、鸣谢） 2 、我会认 呢 ní（呢喃、呢绒、呢喃细语）喃 nán （喃喃、呢喃、喃喃自语） 伟 w ěi （雄伟、伟大、丰功伟绩）汇 huì（汇聚、汇集、融会贯通） 喳 zhā（叽叽喳喳） 3、多音字 曲 qǔ （歌曲）qū （弯曲） 乐 yuè（音乐）l è（快乐） 4 、近义词 美妙一一奇妙 感受一一感觉 温柔一一温和 激动一一兴奋 热闹一一喧闹 汇聚一一聚集 5、反义词 温柔一一粗暴 雄伟一一渺小 热闹一一安静 轻快一一笨重 汹涌澎湃一一风平浪静 6 、小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚 咚……句中使用的省略号有什么好处？为什么？ 省略号表现出声音的连续不断，耐人品味。在句子中，两个省略号更像是乐 谱中的符点。 二、复习《父亲、树林和鸟》 1、我会写 朝 cháo （唐朝、朝代、朝前）雾 wù（大雾、迷雾、雾蒙蒙） 蒙 méng （雾蒙蒙、空蒙、蒙蒙细雨）鼻 bí（鼻子、鼻腔、鼻孔） 总 zǒng （总是、总结、汇总） 抖 dǒu （抖动、发抖、精神抖擞）露 lù（露水、露珠、白露） 湿 shī（湿气、湿地、湿淋淋）吸 x ī（呼吸、吸烟、吸尘器） 猎 li è（猎人、打猎、猎物）翅 chì（展翅、翅膀、插翅难逃） 膀 bǎng （翅膀、肩膀、膀大腰圆）重 zhòng （沉重、重量、稳重） 2 、我会认 黎 lí（黎明、黎民、黎民百姓）凝 níng （凝视、凝神、凝结） 畅 chàng （舒畅、畅谈、畅所欲言）瞬 shùn （一瞬间、转瞬、瞬息万变） 3、多音字 朝 cháo （朝着）zhāo （朝夕） 4 、近义词 喜欢一一喜爱 幽深一一幽静 舒畅一一舒服 快活一一快乐 惊愕一一惊讶 一瞬间一一 一刹那 5、反义词 喜欢一一讨厌 黎明一一黄昏 潮湿一一干燥 沉重一一轻松 6、文中关于“我”没有看到鸟飞、没有听到鸟叫、没有找到动着的叶子、 更没有闻到鸟味的几处描写去掉好不好？为什么？ 不好。这几处描写是表现我通过自己的观察来验证父亲说的话的反应， 我的 一无所获衬托出父亲对鸟的了解、熟悉，表明这是父亲经常的、仔细地观察 鸟的经验积累，深切真实地体现出父亲对鸟的热爱。 7、“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。 两句话中的“最”表达的意思一样吗？ 不一样。前面一个是父亲听到鸟的歌唱时说的， 表明父亲对鸟的了解和喜爱。 后一个是我对父亲的赞扬，赞扬父亲深深地爱鸟情怀。 8、父亲是怎么知道“林子里有不少鸟”的？ 没有风叶子却在动，说明树上有动物。鼻子闻到有鸟味，说明树上的动物是 鸟，还很多。 三、复习《带刺的朋友》 1、我会写 刺 cì（刺猬、鱼刺、讽刺）枣 zǎo （枣树、枣子、囫囵吞枣） 颗 kē（颗粒、一颗、两颗钉子 ）忽 hū（忽然、忽略、忽高忽低