学习祖国英雄 做有价值的人主题班会课件(1).ppt

你还知道哪些为了祖国无私奉献的人？ 他们的什么事迹让你佩服？ 我心中的英雄 要求： （请以小组为单位，将你们收集的资料一起分享，小组推荐一名同学来告诉大家） * 师生共诵 * 师：当五星红旗在两弹实验爆炸的土地上升起时，你的心中是否在大声地呼喊着一个名字：中国！——我的祖国 生：当我带上鲜艳的红领巾，看到了那鲜红的脉搏，这是前辈为我们印刻的中国勋章，也有我们青少年的一腔热血！ 师：当我站上讲台，告诉孩子们我们是炎黄子孙，流淌的是华夏血液，一双双明亮的大眼睛告诉我，这，就是咱们我们祖国的希望啊…… 生：当我坐在明亮的教室，翻开书本，在阳光的沐浴下学习，那一页页故事告诉我们，中国的英雄创造了历史，为祖国谱写下 新的篇章，而接力棒正握在我的手中，这是新时代对我们的召唤！从我做起，树立理想，长大后做一名对社会有用的人！ 感悟朗读《少年中国说》 少年智则国智，少年富则国富， 少年强则国强，少年独立则国独立， 少年自由则国自由，少年进步则国进步， 少年雄于地球则国雄于地球! 歌词： 我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进前进，向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。 我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想，勇敢前进，为着理想，勇敢前进前进，为着理想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。 少年先锋队队歌 学习祖国英雄  做有价值的人 英雄的故事 1 同学们，现在你是怎样的心情？ 你想对这些可爱的战士们说什么？ 英雄的故事 2 孩子们，你们在视频中看到了些什么画面? 看完短片，哪里最让感动? 你还知道哪些为了祖国无私奉献的人？ 他们的什么事迹让你佩服？ 我心中的英雄 要求： （请以小组为单位，将你们收集的资料一起分享，小组推荐一名同学来告诉大家） 立下志向，抒发理想 你想成为一名什么样的人？ 未来可以为大家做什么样的贡献？ 感悟朗读《少年中国说》 少年智则国智，少年富则国富， 少年强则国强，少年独立则国独立， 少年自由则国自由，少年进步则国进步， 少年雄于地球则国雄于地球! * 师生共诵 * 师：当五星红旗在两弹实验爆炸的土地上升起时，你的心中是否在大声地呼喊着一个名字：中国！——我的祖国 生：当我带上鲜艳的红领巾，看到了那鲜红的脉搏，这是前辈为我们印刻的中国勋章，也有我们青少年的一腔热血！ 师：当我站上讲台，告诉孩子们我们是炎黄子孙，流淌的是华夏血液，一双双明亮的大眼睛告诉我，这，就是咱们我们祖国的希望啊…… 生：当我坐在明亮的教室，翻开书本，在阳光的沐浴下学习，那一页页故事告诉我们，中国的英雄创造了历史，为祖国谱写下 新的篇章，而接力棒正握在我的手中，这是新时代对我们的召唤！从我做起，树立理想，长大后做一名对社会有用的人！ 你还知道哪些为了祖国无私奉献的人？ 他们的什么事迹让你佩服？ 我心中的英雄 要求： （请以小组为单位，将你们收集的资料一起分享，小组推荐一名同学来告诉大家） * 师生共诵 * 师：当五星红旗在两弹实验爆炸的土地上升起时，你的心中是否在大声地呼喊着一个名字：中国！——我的祖国 生：当我带上鲜艳的红领巾，看到了那鲜红的脉搏，这是前辈为我们印刻的中国勋章，也有我们青少年的一腔热血！ 师：当我站上讲台，告诉孩子们我们是炎黄子孙，流淌的是华夏血液，一双双明亮的大眼睛告诉我，这，就是咱们我们祖国的希望啊…… 生：当我坐在明亮的教室，翻开书本，在阳光的沐浴下学习，那一页页故事告诉我们，中国的英雄创造了历史，为祖国谱写下 新的篇章，而接力棒正握在我的手中，这是新时代对我们的召唤！从我做起，树立理想，长大后做一名对社会有用的人！ 感悟朗读《少年中国说》 少年智则国智，少年富则国富， 少年强则国强，少年独立则国独立， 少年自由则国自由，少年进步则国进步， 少年雄于地球则国雄于地球! 歌词： 我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，