《黄河颂》教师用课件.pdfVIP

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2021-04-19 发布于山东
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《黄河颂》教师用课件.pdf

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七年级-下册-第二单元 5 课题：《黄河颂》难点名称：培养学生学习本课学习兴趣，激发学生积极昂扬的爱国情感。 1 目录 CONTENTS 导入知识讲解课堂练习小节 2 知识讲解知人论世难点突破创作背景： 1938年9月，当抗战的烽火燃遍中国大地时，诗人光未然带领抗敌演出来到了黄河边，滔滔的黄河水，在诗人心中掀起了万丈狂澜，他挥笔写下了不朽的诗篇—— 《黄河颂》。人民音乐家冼星海读到了《黄河颂》这首诗，心情也是异常激动，当即触发了他的创作灵感。他和光未然合作，连续写作六天，完成了一部史诗性的音乐作品《黄河大合唱》。本文选自《黄河大合唱》的第二部。《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧！黄河》知识讲解难点突破光未然（1913—2002），本名张光年。湖北光化（今老河口西北）人，诗人、文学评论家。1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》。代表作有歌词《五月的鲜花》，组诗《黄河大合唱》、长篇叙事诗《屈原》等。知识讲解知人论世词的作曲者：难点突破 • 冼星海（1905-1945）中国近现代著名的音乐家他积极参加抗日救亡运动，创作了《救国军歌》、《游击军歌》、《茫茫的西伯利亚》、《在太行山上》等各种类型的声乐作品。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献，赢得了 “人民音乐家”的光荣称号。字词学习山巅（）澎湃（） diān pài 狂澜（）浊流（） lán zhuó 发源（）哺育（） yuán bǔ 一泻万丈（）劈（）