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七年级-下册-第二单元
5
课题：《黄河颂》
难点名称：培养学生学习本课学习兴趣，
激发学生积极昂扬的爱国情感。
1
目录
CONTENTS
导入 知识讲解 课堂练习 小节
2
知识讲解 知人论世
难点突破 创作背景：
1938年9月，当抗战的烽火燃遍中国大地时，诗人光未然
带领抗敌演出 来到了黄河边，滔滔的黄河水，在诗人心中掀
起了万丈狂澜，他挥笔写下了不朽的诗篇—— 《黄河颂》。人
民音乐家冼星海读到了 《黄河颂》这首诗，心情也是异常激动，
当即触发了他的创作灵感。他和光未然合作，连续写作六天，
完成了一部史诗性的音乐作品 《黄河大合唱》。
本文选自 《黄河大合唱》的第二部。
《黄河船夫曲》 《黄河颂》
《黄河之水天上来》 《黄河对口曲》
《黄水谣》 《黄河怨》
《保卫黄河》 《怒吼吧！黄河》
知识讲解
难点突破
光未然 （1913—2002），本名张光年。
湖北光化（今老河口西北）人，诗人、文
学评论家。1939年在延安创作了歌颂中华
民族精神的组诗 《黄河大合唱》。代表作
有歌词 《五月的鲜花》，组诗 《黄河大合
唱》、长篇叙事诗 《屈原》等。
知识讲解 知人论世
词的作曲者 ：
难点突破
• 冼星海 （1905-1945） 中国近现
代著名的音乐家他积极参加抗日救
亡运动，创作了 《救国军歌》、
《游击军歌》、 《茫茫的西伯利亚
》、 《在太行山上》等各种类型的
声乐作品。由于他对发展我国革命
音乐所作的巨大贡献，赢得了 “人
民音乐家”的光荣称号。
字词学习
山巅 （ ） 澎湃 （）
diān pài
狂澜 （）浊流（）
lán zhuó
发源 （）哺育（）
yuán bǔ
一泻万丈 （）劈 （）
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