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大班数学学教案大全多篇 这是大班数学学教案大全30篇，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 第1篇、大班数学活动教案：比较多和少教案 活动目标 1．使幼儿理解物体的数量与物体的摆放形式无关，初步建立数守恒的概念。 2．培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 3．培养幼儿比较和判断的能力。 4．发展幼儿逻辑思维能力。 5．引发幼儿学习的兴趣。 活动准备 1．磁板1块，纽扣、瓶盖若干。 2．幼儿作业纸。 数一数，说一说，每组有几个苹果?它们都一样多吗？ 活动过程 1．指导幼儿看作业纸。数一数每组苹果是几个?它们一样多吗?为什么? 2．请幼儿拿出7个纽扣摆成一排，再请幼儿拿出相同数量的纽扣，随意摆成另一种形式，比较和体会，两组物品一样多吗?为什么? 3．教师在磁板上摆出几组相同数量(7个)的瓶盖，但各组的排列形式、排列疏密不同，请幼儿说一说，是否一样多?它们的数量是几? 4．组织幼儿讨论：你发现了什么规律?(物品的数量不因物品的大小、颜色、排列形式、位置等的变化而改变) 活动延伸 老师在活动区可投放像上面那样的材料，让幼儿进行练习。 第2篇、大班数学活动学习统计方法教案反思 活动目标： 1. 初步了解简单的统计的方法，并能运用到实际生活中。 2.