幼儿大班体育活动教案《小小骑车手》.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 幼儿大班体育活动教案《小小骑车手》 活动目标： 1、练习骑车经过大约 10米的路程，并且能够从终点标记处 绕回来。 2、通过教师的语言提示和地面上路线标记，帮助自己控制 前进的方向。 3、坚持把自行车骑到终点，并且一定要把车子交给下一个 小朋友。 4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 5、培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、 流利的语言表达自己记录的意思。 活动准备： 自行车人手一辆。 大的雪碧瓶每组四个。 每组终点贴有小苹果当作终点标记。 活动过程： 游戏：钻过小树林。 玩法：所有的小朋友面对面、手拉手站成两排，最后两个小朋友从中间钻过去，其余小朋友依次跟上钻过去，站在队伍的另一头手拉手继续站好。 骑车游戏。 幼儿一个跟着一个在大圆上骑车。 教师：每个小朋友骑一辆车子，一个跟着一个围绕大圆骑车， 后面的小朋友不能中途超车。 教师和幼儿共同反馈： 反馈：怎样才能让车子不倒下来而且还能让自己的车子不离 开大圆呢？ 总结：控制好自己车头的方向， 眼睛要一直看着前面而不是 地面。 幼儿分组沿着地上的线骑车。 教师：请小朋友推好自行车一个一个站在队伍里，第一个小 朋友骑到终点后站在终点等待；第二个小朋友等第一个小朋友骑到终点后才能开始骑车。骑到终点后继续排在前面一个小朋友的后面。 教师和幼儿共同反馈后，继续练习一次。 反馈：刚才为什么有的小朋友骑得很快而且还没有倒下来 呢？ 总结：两只脚要均匀用劲、眼睛看着前方才能保证骑得又快 又稳。 --加障碍后练习：在每组前面的线上加 4个大雪碧瓶当作障 碍。 教师：每组前面有 4个大的雪碧瓶，每个小朋友骑车时要从 箭头开始绕过每个瓶子，骑到终点后下车把车子从旁边推回来。 继续在开始的地方排队。 教师和幼儿共同反馈后再次练习。 反馈：怎样才能很快地骑到终点又不会把瓶子碰到呢？ 总结：要让自己的车子离瓶子有一段距离，如果车子距离瓶 子很近，就很容易碰倒瓶子。 游戏：山上有个木头人。 教师带领幼儿边念儿歌边玩游戏。 教师：当我们念完儿歌后要摆好自己喜欢的造型坚持不 动。 收拾器材。活动总结： 1、通过这样的一节活动课能增强幼儿的自理生活能力。 2、儿歌运用了排比的手法，易于上口，特别适合小班的孩 子诵读。 3、鼓励幼儿说说自己的小手能做什么，增加了幼儿的口语 表达能力。