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高三年级上册实验班考试生物试题 注意:答案要填在答题纸上,否则无效 时间:90分钟 命题人:杨珊玲 第Ⅰ卷 选择题(45分) 一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意，1～25题每题各1分，26～35题每题各2分，共计45分） 1.下列有关微生物代谢的叙述中，正确的是 A．在微生物的生长过程中，次级代谢产物是必需的 B．细菌新陈代谢旺盛，形态和生理特性比较稳定的时期为稳定期 C．不同种类的微生物细胞中，初级代谢产物具有物种的特异性 D．初级代谢产物在微生物生长的各个时期都能产生 2．下列关于细胞知识的叙述，不正确的是 A．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA B．能进行有氧呼吸的细胞都含有线粒体 C．无叶绿体的细胞也可能进行光合作用 D．人体细胞并不都有细胞周期，但细胞内的化学成分都不断更新 3．下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的是 A．番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可以用做还原糖的替代材料 B．用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的是呈橙黄色的胡萝卜素 C．DNA遇二苯胺（沸水浴）染成蓝色 D．显微镜下观察有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞 4．某DNA分子上一条单链中的嘧啶数与嘌呤数的比值为0.5，那么该DNA分子中另一条链上的该比值及整个DNA分子中该比值分别为 A．0.5、0.5 B．0.5、1 C．1、1 D．2、1 5．右下图是洋葱根在不同含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3－的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是 A．载体数量、能量 B．能量、载体数量 C．能量、离子浓度 D．载体数量、离子浓度 6．右图表示酶、激素、蛋白质三个概念之间的关系，下列叙述中正确的是 A．物质乙都是由专门的器官产生的 B．能产生丙的细胞肯定能产生物质乙 C．能产生乙的细胞肯定能产生物质丙 D．甲、乙、丙分别表示激素、酶、蛋白质 7．已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述哪一种类型，应该 A．分析碱基类型，确定碱基比率 B．分析碱基类型，分析核糖类型 C．分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型 D．分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型 8．以下说法正确的是 A．所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 B．质粒是基因工程中惟一的运载体 C．运载体必备的条件之一是：具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接 D．基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复 9．下列关于苹果、硝化细菌、变形虫的细胞结构和生理功能的叙述中正确的是 A．三者均有线粒体和细胞周期 B．遗传物质的载体都是染色体，无氧呼吸的产物与人的相同 C．都含有核糖体，能够合成与有氧呼吸有关的酶 D．细胞膜和核膜都是双层膜，对物质吸收具有选择性 10．下列关于免疫的叙述，正确的是 A.吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与 B.B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同 C.“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷且体液免疫受影响 D.B细胞与靶细胞融合形成的效应B细胞都能产生抗体 11．“”是蛋白质消化吸收代谢的部分图解，下列有关说法不正确的是 A．①②进行的场所完全相同 B．③过程增加氨基酸的种类，不增加数目 C．a种类的数量小于b种类的数量 D．③步骤加强不会增加肾脏的负担 12.下列关于生物的发育过程的叙述中，不科学的是 A.生物的个体发育过程是细胞内不同基因有顺序表达的结果 B.荠菜个体发育不同阶段的营养成分分别由胚柄、子叶、自身光合作用提供 C.动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期足够的营养供应 D.酵母菌的个体发育从新的芽体开始 13.关于发酵工程的说法，不正确的是 A．发酵过程是发酵工程的中心阶段，随时检测影响发酵过程的各种环境条件并予以控制，才能保证发酵正常进行。影响发酵过程的环境条件主要有温度、溶氧量和pＨ值 B．在谷氨酸发酵过程中，当pＨ呈酸性时，生成的代谢产物会是乳酸或琥珀酸 C．扩大培养应选用对数期的菌种，采用连续培养的方法可延长稳定期，从而提高 代谢产物的产量 D．用谷氨酸棒状杆菌合成的谷氨酸是初级代谢产物，其代谢既受酶合成的调节， 又受酶活性的调节 14．下列关于细胞结构的说法中，正确的是 A．生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶把它分解掉 B．在植物叶肉细胞中能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质 C．蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它具有叶绿体能进行光合作用 D．线粒体中的基因在遗传时表现为母系遗传，不出现性状分离现象 15．下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其干重和鲜重的变化而绘制的两条曲