五年级下册数学一课一练-4.4约分 人教新版（含答案）.docxVIP

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 五年级下册数学一课一练-4.4约分 一、单选题 1.通分时分数的分子和分母都扩大了，分数值（?? ） A.?也随之扩大????????????????????????????????B.?变小????????????????????????????????C.?不变????????????????????????????????D.?不确定 2.16和12的公因数有（?? ）个。 A.?1???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????????????C.?3???????????????????????????????????????????D.?4 3.分子和分母相差1的分数一定是（?? ） A.?真分数????????????????????????????????????B.?假分数????????????????????????????????????C.?最简分数 4.既有公约数2，又有公约数3的数是：（?? ） A.?6和9????????????????????????????????B.?12和18????????????????????????????????C.?14和15????????????????????????????????D.?36和39 二、判断题 5.分子和分母都是合数，这个分数一定不是最简分数．（ ??） 6..最简分数的分子、分母没有公约数．（ ） 7.18和27的最小公倍数是162。 （ ） 8.把一个分数约分后，分数的大小和分数单位都不变．（ ） 三、填空题 9.A÷B=5（A、B是自然数），A、B的最大公约数是________，最小公倍数是________． 10.a和b是两个不为0的自然数，且a÷b=5，那么这两个数的最大公因数是________，最小公倍数是________。 11.分母是12的最简真分数有________，它们的和是________。 四、解答题 12.花店有72枝红玫瑰和48枝白玫瑰，扎成花束出售。如果要把红玫瑰、白玫瑰平均分在每束花中，最多可以分成多少束？每束花有多少枝？ 13.某花店将28朵玫瑰和42朵康乃馨扎成花束。要求每束花中两种花都有，并且每束花朵数相同，最多可以扎多少束？此时每束花中玫瑰和康乃馨各有多少朵？ 五、应用题 14.把38个苹果和31个梨分给若干个小朋友，若要使每个小朋友分得梨的个数相同，苹果个数也相同．结果苹果多2个，梨少1个，分到苹果和梨的小朋友最多是几个？每人分几个苹果?几个梨？  参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】根据通分的定义：通分是把异分母分数化成跟原来相等的同分母分数。所以通分后分数的值不变。 故选：C 【分析】此题主要考查通分 2.【答案】 C 【解析】【解答】16的因数有：1、2、4、8、16； 12的因数有：1、2、3、4、6、12； 16和12的公因数有：1、2、4，一共是3个. 故答案为：C. 【分析】根据题意可知，先用列举法，分别写出16和12的因数，然后找出它们共同的因数，数一数有几个，据此解答. 3.【答案】 C 【解析】【解答】解：分子和分母相差1的分数一定是最简分数； 故选：C. 【分析】本题考查的主要内容是最简分数的应用问题，根据最简分数的定义进行分析即可. 4.【答案】 B 【解析】【解答】 6＝2×3，9＝3×3，所以6和9的公约数是3 12＝2×2×3，18＝2×3×3，所以12和18的公约数中，既有公约数2，又有公约数3 14＝2×7，15＝3×5，所以14和15的没有公约数 36＝2×2×3×3，39＝3×13，所以36和39的公约数是3 故答案为：B 【分析】解答本题的关键是明确几个数公有的因数叫做这几个数的公因数. 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】【解答】4和9都是合数，是最简分数