细胞呼吸--有氧呼吸.ppt

观察与思考：;问题探讨：;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;第七节 细胞呼吸;;*; 仿照有氧呼吸的示意图，尝试自主绘制无氧呼吸的过程示意图，将其过程直观形象地表示出来。 ;想一想：;三、有氧呼吸与无氧呼吸的区别;细胞呼吸的原理？;细胞呼吸的原理？;细胞呼吸的原理？;细胞呼吸的原理？;如果有人向你请教怎么能长期储存农作物种粒、蔬菜或水果，你能利用学过的呼吸作用的原理，提供一些有价值的建议或措施吗？;呼吸速率的影响因素;2、氧气;3、水分; 什么叫呼吸作用？ 呼吸作用的本质？ 呼吸作用的意义？;呼吸作用的概念;本地有家庭酿酒的传统，请你应用所学知识探究酒酿的制作过程和所用原理！;;画概念图;创新训练;*;合成;有氧呼吸作用与物质的燃烧的比较;单细胞动物的呼吸现象和呼吸作用;;三、呼吸速率的影响因素;2、同一植物的不同器官或组织,呼吸速率不同。; 把甲、乙两瓶（甲 瓶装有萌发的种子，乙 瓶装有等量的煮熟的种 子），放到温暖的地方;请你设计一个实验证明有氧呼吸是否是否释放二氧化碳;请你设计一个实验证明有氧呼吸是否是否放热