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- 2021-04-20 发布于四川
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2021年培养幼儿午睡习惯总结撰写人:___________日 期:___________
2021年培养幼儿午睡习惯总结
撰写人:___________
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2021年培养幼儿午睡习惯总结
特长生是每个教学班的客观存在是班级的宝贵财富。他们不是一个各方面都表现的那么全面的多面手,他们是在某一方面有专长的骨干力量。这也往往就是他们以后能立身创业、成就辉煌的源泉。新课程标准强调:“全面提高学生的语文素养”,“指导学生正确的理解和运用祖国语文,丰富语言积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、口语交际能力。“这些,都十分明确地强调应注重学生的个性发展,给他们一片自由的天空,让他们尽情的去展翅翱翔,最大限度的去发挥他们自己的专长,成为在某一方面的有用之才。(下面就本学期的特长生培养工作进行总结。)
特长生情况分析
在习作方面表现突出的有;顾佳佳、王硕、谭春秋等几名同学。他们的思路较开阔,思维比较敏捷,善于观察分析。他们都很喜欢阅读课外书籍,进行了大量的素材积累。如加以培养,会很快地提高习作水平的;他们在阅读和朗读方面比较出色。均能在正确、流利的基础上,感悟课文,揣摩情感。特别是在阅读方面,他们能充分想象,如情入境,掌握了一定的阅读方法;这些同学他们都有自己的长处。鉴于此,应对他们进行特
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