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企业内部讲师
激励实施办法
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企业内部讲师激励实施办法
第一部分 内部讲师激励制度概述
内部讲师队伍是企业培训工作的核心,缺少内部讲师,培训就是无源之水,无本之木。要建立、完善企业
内部兼职讲师队伍,首当其冲是要建立企业内部讲师激励制度:
1. 内部讲师激励制度的对象:内部讲师激励制度是针对企业内部兼职讲师,以激发讲师培训热情,提高
培训质量,提升培训效果为目标的。
2. 内部讲师激励制度的权重:建议精神奖励为主,物质奖励为辅。
3. 内部讲师激励制度的标准:由领导推荐为主,员工评级打分为辅,并根据培训效果及时奖励。
4. 内部讲师激励制度的执行:任何制度的执行都将影响既定目标的完成效果;内部讲师激励制度需要培
训专员的积极努力,和各部门领导及员工的积极配合,及时反馈。
5. 内部讲师激励制度实施过程中的注意事项。
第二部分 内部讲师激励制度的对象
内部讲师激励制度是以企业内部兼职讲师为主体,以激发讲师培训热情,提高培训质量,提升培训效果为
初级目标;以建立学习型组织,提升员工整体素质和竞争力,提高企业整体绩效为终极目标。
一、激发讲师热情,提升培训效果
讲师是企业内部培训的主体,是企业培训工作的核心,缺少合格进取的讲师队伍,培训就是无源之水,无
本之木。只有讲师自身业务水平过硬,综合素质高,才能桃李满天下,培养出一批又一批的精兵强将,为企业
源源不断的输送合格的人才。因此,企业内部培训工作的初级目标就是要建立一支激情澎湃,专业技术过硬的
内部讲师队伍。
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二、组建学习型组织,提升员工整体素质和竞争力
建立学习型组织,加快公司内部各种知识的积累与分享是打造企业核心竞争力的必由之路。德才兼备的讲
师是员工心目中的楷模和学习榜样,良好的讲师激励制度不仅对于讲师而言有着不可忽视的激励作用,对员工
自身也起到积极的榜样宣传作用。
三、提高技术人员专业水平,拓展员工职业发展通道
针对技术人员普遍沟通表达能力偏弱,企业内部讲师队伍的建立,对于员工提高自身表达能力,拓展职业
发展通道,有着不可忽视的积极作用。内部讲师激励制度更是恰到好处的激发了员工的潜能,为技术人员走向
管理层积累了丰富的经验,奠定了坚实的基础。
第三部分 内部讲师激励制度的权重
一、精神奖励为主,物质奖励为辅
鉴于目前培训工作尚处于初步开展阶段的现状,建议讲师激励分配以精神奖励为主,物质奖励为辅。
精神奖励的形式灵活多样,可以考虑:年度最佳内部讲师评选活动、年度最具人气讲师评选活动;行业峰
会企业特派代表;以及专业技术外训优选权,旅游研讨会优先权,提拔、涨薪优选权等。物质奖励建议按照授
课时间、次数、讲师等级、培训效果等要素,评选星级讲师并按星级发放津贴,具体参见《第四部分——内部
讲师激励制度标准》。
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