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2021年培养指导青年教师工作报告总结精选撰写人:___________日 期:___________
2021年培养指导青年教师工作报告总结精选
撰写人:___________
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2021年培养指导青年教师工作报告总结精选
我于__年毕业就一直担任小学数学教学工作,我所在的__小学青年教师不多。青年教师是代表着学校的未来,所以指导青年教师的成长任重道远。
__是师专的毕业生,是个很有活力的女孩,教导处将指导她的任务交给了我。作为一名参加工作二十几年教师的我来说:培养、指导青年教师谈不上,只好凭着本人在工作中互帮互学、共同进步的原则来实现自己的做法。培养和指导方面包括教师的思想、观念、教学、辅导学生等。经过一年来的培养和指导,该同志在这些方面都取得了较大成果,成绩显著,得到了领导和老师的认可和好评。
我在培养和指导上采取了如下的做法:
一、端正青年教师的职业认同
刚参加工作的她,对教师职业的认识往往失之偏颇。有些好高骛远,然而却对教学实践中的实际困难估计不足,适应不了理想与现实的巨大反差。针对这种情况,我常常同她促膝谈心,以自己在工作中感受,在教学中的实践来帮助她正确认识教师职业。让她认识到在诸多灿烂夺目的桂冠下,教师默默无闻地从事着事实在在的工作,它琐碎,需要不厌其烦;它艰辛,需要不遗余力;它平淡,需要耐得
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