测量与操作化.pptVIP

2.准则效度，也称为实用效度，它指的是用一种不同以往的测量方式或指标对同一事物或变量进行测量时，将原有的一种测量方式或指标作为准则，用新的方式或指标所得到的测量结果与原有准则的测量结果作比较，如果新的测量方式或指标与原有的作为准则的测量方式或指标具有相同的效果，那么，我们就说这种新的测量方式或指标具有准则效度。 3.建构效度，即构造效度。 测量的效度与信度之间存在着某种既相互联系，又相互制约的关系。一般来说，缺乏信度的测量肯定也是无效度的测量；而具有很高信度的测量并不意味着同时也是高效度的测量，即它也许是有信度的，也许仍然是无效度的。另一方面，研究者在追求测量的信度时，往往会在一定程度上损害或降低测量的效度；反之，当研究者努力提高测量的效度时，其测量的信度则同样会受到影响。 刘赣洪 liuganhong@163.com 测量是社会研究中最为关键的步骤和内容之一。通过本章教学，主要要求学生掌握测量的概念与指标、操作化过程、测量层次、测量的信度与效度等内容。重点是操作化、测量层次、测量的信度与效度。难点是测量层次与操作化。 1.测量的概念与层次 1.1什么是测量 1.2测量的4个要素 1.3社会现象的测量 1.4测量层次 2.指数与量表 2.1指数和量表的概念 2.2李克特量表 2.3鲍格达斯社会距离量表 2.4语义差异量表 3.概念的操作化 3.1概念、变量和指标 3.2操作化的含义与作用 3.3操作化的方法 3.4指标选择的多样性 3.5操作化的例子 4.测量的信度与效度 4.1信度 4.2效度 4.3效度与信度的关系 所谓测量(measurement)，就是根据一定的法则，将某种物体或现象所具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。测量的主要作用，在于确定一个特定分析单位的特定属性的类别或水平。 1.客体，即测量的对象。 2.内容，即测量客体的某种属性或特征。 3.测量法则，即用数字和符号表达事物各种属性或特征的操作规则。 4.数字和符号，即用来表示测量结果的工具。 1.人既是测量的客体又是测量的主体，使得社会现象的测量具有了无法回避的主客观矛盾。——主观性强 2.社会测量的内容常常是社会中人们的行为，以及由人们的行为构成各种社会现象。而测量本身也是一种社会现象。两者相互作用，会相互影响。 3.可重复性差、量化程度低。 1.定类测量（类别测量或定名测量,nominal measurement）：确定类别。是测量层次中最低的一种。数学特征是等于（属于）与不等于（不属于）。具有对称性和传递性。 2.定序测量（等级测量或顺序测量,ordinal measurement）：确定等级及次序。数学特征是大于或小于，比定类测量的数学特征高一层次。具有对称性和传递性，也具有不对称性。 3.定距测量（间距测量或区间测量,interval measurement）：确定间隔距离。没有固定的零。 4.定比测量（等比测量或比例测量,ratio measurement）：确定比例。有一个绝对的零点。 1.指数，由多个不同的回答所构成的一个简单的累加的分数。它是由一组有关事物的态度或看法的陈述构成，回答者分别对这些陈述发表同意或不同意的意见，然后按照某种标准将回答者的全部陈述上的得分加起来，就得到了该回答者对这一事物态度的量化结果。——贝利生育意愿指数 2.量表(scale)，一种具有结构强度顺序的复合测量，即全部陈述或项目都是按一定的结构顺序来安排，以反映出所测量的概念或态度具有的各种不同的程度。 李克特量表(Likert Scaling)：美国心理学家李克特提出。也由一组对某事物的态度或看法的陈述组成，将回答者对陈述的回答分成“非常同意、同意、不知道、不同意、非常不同意”五类，或者“赞成、比较赞成、无所谓、比较反对、反对”五类。 非常同意 同意 无所谓 不同意 很不同意 1.婚事应该尽量办得简单一点 2.结婚是人生大事，应该办得热 闹隆重，换花再多钱也是值得的 3.就是有钱，婚事也不应该大操 大办 4.为了 不让别人笑话，就是借钱 也要把婚事办得像样 非常同意 同意 无所谓 不同意 很不同意 看法1 1 2 3 4 5 看法2 5 4 3 2 1 看法3 1 2 3 4 5 看法4 5 4 3 2 1 鲍格达斯社会距离量表(Bogardus social distant scale )：是由在内容上具有某种趋强的逻辑结构的一系列陈述所构成的量表。 愿意 不