秋天向我们微笑.pptxVIP

秋天向我们微笑;读一读;学一学;;图片欣赏;拓展学习;;想一想;第1小节：告诉我们秋天来到了，她带来了凉爽的秋风、桂子的香气。 “秋风抓一把桂子的香气，轻轻地把它们涂掉” 写出了秋风轻柔的特点。 “脚印”指夏季末尾的暑气。 “涂掉”是去除了夏日的暑气。 第2～3小节：写了秋天的丰收景象：苹果、葡萄、玉米、高粱成熟了。 作者用拟人的手法，通过颜色的变化来表现它们的成熟，充满了童趣。 “穿红袄”、“披紫袍”、“举着红缨”、“红着脸儿” 想象秋天的丰收景象。;第4小节：小鸟、蚂蚁的活动。 “轻抛”、“看见”、“衔入” 小鸟、蚂蚁的生活习性，动态美。 “快活的音符” 比喻 拟人 生动形象地描写了小鸟发出叫声时的快乐。 “音符”：指我们听到的声音。 第5小节：写黄叶飘进大地妈妈的怀抱。　 　　 第6小节：描写了在明丽的阳光照耀下，孩子们拾树叶珍藏这一趣事，表现了孩子们对秋天的喜爱之情。 “秋天永远会向我们微笑”：点题，表达了孩子们对秋天的喜爱之情。; 桂子飘香 秋天——果实成熟——秋色迷人——喜爱之情　　　动物欢歌　　　黄叶飘落 ;课文小结;;;;;;;;;;;学一学;第4小节：小鸟、蚂蚁的活动。 “轻抛”、“看见”、“衔入” 小鸟、蚂蚁的生活习性，动态美。 “快活的音符” 比喻 拟人 生动形象地描写了小鸟发出叫声时的快乐。 “音符”：指我们听到的声音。 第5小节：写黄叶飘进大地妈妈的怀抱。　 　　 第6小节：描写了在明丽的阳光照耀下，孩子们拾树叶珍藏这一趣事，表现了孩子们对秋天的喜爱之情。 “秋天永远会向我们微笑”：点题，表达了孩子们对秋天的喜爱之情。; 桂子飘香 秋天——果实成熟——秋色迷人——喜爱之情　　　动物欢歌　　　黄叶飘落 ;;;