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家访工作心得体会 家庭是学生第一课堂， 父母是与学生的学习生活有着最密切关系的人，因此要把一个学生教育成一个有理想、有道德、有文 化、有纪律的人，除了在学校接受正确的教育之外， 良好的家庭教育也是必不可少的。 也就是说，家访工作是班主任工作的延伸，为了学生的进步， 班主任应与家长密切配合， 让学校教育与家庭教育双管齐下，把学生培养成将来对社会有用的人才。 如何才能使家长和班主任更好的配合呢？那就需要班主任家访时要讲究方法。 一、尊重家长。 我们在家访时应该把家长放在平等地位与他们交谈，尊重他们，虚心听取他们的意见， 诚恳的与他们交流教育学生方式，以便今后能更好的教育好学生， 使他们能茁壮成长。 二、讲究谈话艺术。我们进行家访时，要注意谈话艺术。因为有很多家长尤其是后进生的家长， 他们对班主任的家访都持有戒备的心理，认为班主任是“来者不善” 。如果班主任在家访时只是一味的指责学生的错误， 家长的不负责任， 那将引起家长的反感，导致家访工作不能进行下去， 从而也达不到双方互相配合教育好学生的效果。因此，班主任进行家访时，应以自然的、平 和的、亲切的、诚恳的语气向家长说明学生的实际情况，以商量的语气与家长商讨管教学生的方法， 此外还需班主任对于自己教 － 错误！未指定开关参数。 － 育学生过程中所出现的错误敢于自我批评和敢于承担责任的精神。相信这样的家访方式能使家长与班主任在一种平等、