辽宁省普通高中课程改革师资培训方案【模板】.pdfVIP

辽宁省普通高中课程改革师资培训方案 为全面推进我省基础教育课程改革， 确保普通高中顺利实施新课程， 根据教育部 《普 通高中课程方案（实验） 》（教基［2003 ］6 号）和《教育部关于进一步加强普通高中新 课程实验工作的指导意见》 （教基[2005]6 号）精神，按照“辽宁省普通高中课程改革工 作方案”要求，结合我省实际，制定本方案。 一、培训目标 通过培训，使管理者、培训者和实验教师了解我国基础教育课程改革的指导思想、 目标、原则和有关政策，进一步更新教育观念，增强实施新课程的紧迫性和责任感 ; 了 解和掌握普通高中课程方案、课程目标、课程内容、课程的实施与评价；了解和掌握新 教材的编写思路、体例特征、结构特征及各学科之间的关系 ; 逐步提高管理者、培训者 和教师实施新课程的管理能力、研究能力、指导能力和教学实践能力。 二、培训原则 1、坚持 “先培训、后上岗， 不培训、不上岗”的基本原则。 2 、坚持以省、市两级培训为主，省、市、县（设有普通高中的县、市、区，下