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毕业生就业协议范本3篇 　　全国普通高等学校毕业生就业协议书是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前，经双向选择，在规定期限内确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议，以下是小编小编为大家精心准备的：毕业生就业协议范本3篇，欢迎参考阅读!　　**　　一、合作总则　　甲乙双方坚持“产教结合，工学结合，理实一体，打造品牌”的指导思想，恪守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”的基本原则;同意建立校企合作关系，乙方在甲方校园内挂牌建立“汽车维修维护4S店暨辽源市工商学校汽车维修实训基地”。　　甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作：①汽车维修专业的实习实训;②品牌汽车的整车销售和售后服务;③汽车的对外维修维护保养及对外电子洗车;④该专业学生的顶岗实习⑤该专业学生就业推荐与服务指导;⑥毕业生跟踪调查;⑦在职职工继续教育与培训、(执)职业资格鉴定和“双师型”教师培养等。通过合作，形成以社会人才市场和学生就业需求为导向，以行业、企业为依托的校企合作产学研结合的联合办学体制和机制，努力成为汽车维修类高级技能型人才培养、项目开发、信息服务与技术援助的载体。　　二、责任和义务　　(一)甲方　　1、与乙方合作，共同开发与实施小汽修专业人才培养方案，共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。　　2、根据乙方的实际情况和要求，提供场地、部分设备、技术援助和项目合作研究。　　3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前二个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。　　4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习，及时掌握新工艺、新技术，实现“双师型”教师的培养和优化。校企合作协议书5、为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。　　(二)乙方　　1、按照汽车4S店装修标准进行装修建设，并办理经营的相关手续。　　2、发挥自身的行业优势和社会影响，就汽车维修及经营领域进行经营，并负责甲方该专业学生的校内实习、实训、顶岗实习和推荐就业。　　3、配合甲方进行专业开发前的市场需求调查、科学合理地完善专业发展规划。　　4、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。　　5、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作，提升学生职业素质。　　6、配合甲方进行教学质量考核、控制和毕业生资格审定。　　7、为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。　　8、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。　　9、优先选聘甲方毕业生就业。　　三、合作时间　　合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。　　四、其它。　　1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签定相关条款的补充协议。　　2、甲方在乙方实习期间创造的有形知识产权属辽源市工商学校，对于双方共同合作开发研制项目，产权归双方共同所有。　　3、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。　　甲方：(盖章)辽源市工商学校 乙方：(盖章)　　代表：(签字) 代表：(签字)　　日期： 日期　　经中介、学校、企业前期的沟通和了解，现对学校方向企业方输送2个月暑假工进厂工作的有关事项协议如下。本协议共分三个部分，内容均为三方事前约定的项目，合作实施后，须按照三部分的条件或要求执行，并经单位盖章有效。　　第一部分 中介方所选择的企业需满足的条件(三方盖章)　　一、企业状况　　1.企业现有员工人数在3000人以上。　　2.合法经营，运营正常，资金力量雄厚，无拖欠或故意压低员工工资现象。　　3.管理规范，守信用。　　4.企业所在地位于 东莞 地区。　　5.所提供的岗位和工作环境符合学生作业。　　6.除了预先预定的费用外，企业不需要向学生收取押金、办卡费、保险的其它任何费用。　　二、岗位工种　　1.流水线操作工。　　2.适合学生作业，环境无毒无害无危险性。　　3.坐式作业，工作间通风良好，有空调或恒温。　　4.免费提供培训和指导。　　三、工作时间　　1.每周5天8小时制，之外工作为加班时间，加班工资另计。　　2.每月确保正式工作时间在280小时以上。　　四、待遇说明　　1. 薪资方式：5天8小时，底薪690元/月;之外为加班时间，平时加班按底薪的1.