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劳动卫生与职业病学教学大纲
前言 职业卫生与职业医学是预防医学的一个分支学科,是研究劳动条件对劳动者健康的影响和如何改善劳动条件的一门学科。劳动原是人类获得健康的必须条件之一,良好的劳动条件对健康有利,而在不良的条件下,则可使健康受到损害,甚至导致工人患职业病。职业卫生与职业医学的基本任务是识别、评价、预测和控制不良的气象条件,以保护和促进劳动者的健康,从而提高劳动生产率,提高职工的职业生命质量。 一、总体模块(理论8学时,实践教学6学时) ㈠ 教学目标:对职业卫生与职业医学的研究内容、目的、任务有明确的理解,为学好各论打下良好基础。掌握体力劳动时能量消耗的概念和能量来源的三个系列及劳动强度分级;人类工效学的概念及劳动过程中作业能力动态及其影响因素;立位和经常行走作业所致疾患及其预防;体力劳动分级方法。了解体力劳动时机体的调节和适应;劳动者在作业时的心理状态;过度生理、心理紧张问题;反映体力劳动能力的常用指标。 ㈡ 教学内容要点: 1.职业卫生与职业医学及职业生命质量:职业卫生与职业医学的基本任务;职业性有害因素与职业性损害;职业有害因素的致病条件和发病特点;职业生命质量的含义。 2.职业生理学、心理学、工效学:体力劳动的能量消耗,肌肉活动的能量来源,作业时氧消耗的动态、能量消耗和劳动强度分级,静力作业;体力劳动时机体的调节与适
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