鲁人版语文选修《中国知古代小说选读》第1单元第1课.ppt

写作素材积累 技法借鉴 1．写法归纳 细节描写 小说的特点之一是注意进行细节描写，突出主要人物的性格。看她杀蛇的过程，很有条理——第一步，第二步，第三步，每步怎么做，都心中有数。面对“头大如囷，目如二尺镜”“长七八丈，大十余围”的蛇妖，小姑娘依然步伐稳重，用力砍杀，毫无惧色，“从后斫得数创”，直到大蛇死掉，足见其胆量和魄力。 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第1单元　精悍隽永的笔记小说 基础自主学案 课堂互动探究 写作素材积累 知能优化演练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第1单元　精悍隽永的笔记小说 基础自主学案 课堂互动探究 写作素材积累 知能优化演练 返回 * 诗海探珠 破阵子·为陈同甫赋 壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。　马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 【赏析】　这首词，是辛弃疾抒发抗金壮志的名篇之一。抒写了他梦寐以求、终生不变的抗敌救国的理想，抒写了壮志未酬的悲愤心情。 本词是作者所想象中的沙场情境。上片描写了一个秋天的沙场点兵时的壮盛场面。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”情景交融，不胜感慨。“挑灯”“看剑”是写动作和神态。灯的红光、剑的寒光相互交融，透射着一种特有的壮烈气氛。从这种壮烈气氛中，可以看出词人在刀光剑影中抗战杀敌的愿望是多么迫切！“梦回吹角连营”渲染了士气的高涨，军心的振奋。 词的下片描写了壮烈的战斗和胜利的结局。“了却君王天下事，赢得生前身后名。”“天下事”指收复失地，统一祖国的大业。“生前身后名”，字里行间洋溢着爱国激情。词人看到大功告成，踌躇满志，从而发出愉快的欢呼声，使词的感情上升到最高点。“可怜白发生”，笔锋陡转，使感情从最高点一跌千丈，吐尽壮志难酬的无限感慨，揭示了理想与现实的尖锐对立， 抒发了作者报国有心，请缨无路的悲愤，使全词笼上了浓郁的悲凉色彩。这一句与首句相呼应，都是叙写现实生活的感受，与中间梦境形成强烈对比，有力地表现了作者报国有志、志不伸的悲愤。 【思考】　“可怜白发生”抒发了作者什么样的思想感情？ 【提示】　画线部分为思考答案。 基础自主学案 当地百姓 不答应。 制止，阻止。 六、文言句式(1)祭以牛羊(介词结构后置句)(2)以置穴口(省略句)(3)汝曹怯弱，为蛇所食(被动句) 七、文学常识 1．走近作者干宝(？—336)，字令升，东晋文学家，新蔡(今河南新蔡)人。编有志怪小说集《搜神记》，此外还著有《晋记》二十卷，全书已佚，当时称为“良史”。 2．写作背景古时候，自然灾害威胁着人民的生命财产安全，人和自然灾害的斗争，常常成为民间传说故事的内容。这一方面表现出人类对自然的屈从和在自然支配下的无能为力；另一方面表露出人与自然在一致性基础上试图支配自然的努力和愿望。动物精怪为妖作祟，给人们带来灾难和恐惧，人们往往陷入困苦无助的境地，而对这种境地的改变，则是人们急切的期盼。人民对于那些敢于和自然灾害作斗争，同时又敢于和统治阶级迷信骗术作斗争而取得胜利的人，总是给予热情的歌颂。 3．相关知识(1)传干宝少时，父死葬于澉浦青山。父有一宠婢，宝母甚妒，推婢于墓中以殉，未料“死而复生”。干宝因受其事感触，撰《搜神记》。干宝在《搜神记》自序中说：“虽考先志于载籍，收遗逸于当时，盖非一耳一目之所亲闻睹也，亦安敢谓无失实者哉！” (2)《搜神记》是魏晋志怪小说的代表作，书中多述神仙鬼怪的故事，保存了不少古代优美的传说和民间故事，其中许多名篇，如《董永卖身》《相思树》《干将莫邪》《李寄斩蛇》等，不仅在民间广泛流传，而且给后世的文学创作以深远影响。干宝学识博通，其著述多已不传。 课堂互动探究 [文脉探究] 1．小说开篇写蛇怪的凶残，其作用是什么？ 【点拨】　铺垫下文，为下文写李寄斩蛇作对比。小说一开始，概述了蛇怪的凶残，人们原来“祭以牛羊，故不得祸”。大约是因为有求必应，蛇怪更得寸进尺，要求吃人了。而地方官吏束手无策，只能投其所好。因此，九个女孩先后都作了牺牲品。 2．如何理解李寄请求父母答应她去应募的一段语言描写？ 【点拨】　李寄绝不是自轻自贱，从她与父母的对话中得知，她深知作为女子的不幸，年幼的她不满足这种与生俱来的社会地位。从她斩蛇的准备与事后的自言自语中可以看出，她对女巫的说法很是不平——为什么非得把女人给蛇吃？这段话体现出朦胧的反抗意识。 3．请简要分析概括李寄这一人物形象。 【点拨】　李寄是一个勇敢、善良、富有智慧的农家女孩。她有勇有谋，不畏险恶，敢于冒着生命危险同邪恶势力作斗争。她是中国古代劳动人民智慧和勇敢的化身。 4．“李寄斩蛇”是整个小说的主体部分，围绕这一中心故事，小说还写了哪些内容？写这些内容有何作用？ 【点拨】　围