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教育局教研室工作总结范文 xxxx年教研室工作主题是“效率课堂探索，合作主题教研，携手均衡发展”，在十二五的开局之年，我们遇到了一个很好的机遇之时，也正处在一个良好的环境之中。一年之中我们与学校和教师们享受在共同努力的教研活动过程中，沉浸在一起奋斗的教研快乐氛围中。是xxxx教育教研发展最快最好的年景。xxxx教育局教研室主要做了以下重点工作。 一、活动组织 一常规工作 1、xxxx年4月12日教研室承办“xxxx教育学会第六届代表大会暨xxxx年教研工作会议”。有关部门领导、学校、教师代表296人参加了大会。会议主要内容：1、xxxx第五届教育学会工作报告;2、表彰学会先进集体、先进个人;3、xxxx教育学会换届改选，常务理事分工;4、xxxx教育学会章程修订等事宜;5、表彰了教研先进集体和个人。6、大会经验交流。会议举办圆满成功。 2、参加组织全国综合实践活动到xxxx第十中学参观，有全国专家，台湾专家共300多人。接待巴州校长班38人参观师范学校，二小。接待和静县教育管理先进考察团17人参观xxxx三所小学。 3、考查调研：组织xxxx第二十中学26人考察调研农十三师红星一场中学教学改革;考察调研xxxx市三中高效课堂;考察调研克拉玛依市九中高效课堂;组织xxxx九中、七中、五中、二十一中学共计55人参加去xxxx市第三中学考察。组织参加xxxx第二十中学，学生自主学习有效课堂教学调研，写调研报告12份。 4、完成兼职教员考核及教研基地学校考核、评审。 5、完成名师工程考核、评审工作。 6、均衡教育课题“教育学区调研指导” 二主题活动 1、xxxx年，教研室先后组织了援疆教师下团场学校送教活动4人次。参加活动200人次。 2、教研室和各学科专业委员会组织的学科专业活动100余次参与人数6000人次。 3、各学校、学科主题教研活动303次，12280人次参加。 4、主题活动的特色老师们是这样表现的。 xxxx第一学区第一小学，第十一小学第二届“读书开放周”活动有人这样描述：文海之中遨游精彩世界，书穹之间漫步感动生活。有人这样说：书读深处方知炫，细读情处沁入心。品读质处修养性，心读灵处润思明。 《七律赏读书景》二零一一年五月十一日诵朗声声荡尽空，品赏滋滋意味浓。书穹跃翔弄风燕，学海腾翻搅浪龙。景意悟感境脉通，心舒情享兴乐融。天骄一代寄任重，文明千载耀彩虹。 xxxx第十一小学儿童诗主题教研活动有老师这样描述：给我们带来的 是心舒意暖的享受，视宽界展的融入，情深怀释的畅快，音律声韵的神祝。《晨诗坊》阵阵朗朗诗韵飘荡，潇潇洒洒诗情味长。兴兴乐乐诗意心望，悠悠然然诗魂彩杨。《童诗程》过程—以诗的韵律沁享来养心，历程—以诗的节奏诵朗来润情，进程—以诗的’激情创设来研新，旅程—以诗的感悟人生来增信。 xxxx第二十中“学生自主学习效率课堂”调研后有老师这样描述：《蝶恋花学堂希望》二零一一年四月二十日吾有雄心君有愿，心愿交融直上重霄远。问探学堂更迭见，学堂奉献愉颜变。生众共欢情浪漫，新教长空且为同台演。忽感陋陈真撼显，信心顿化希望展。 xxxx第三学区第五中学，第二十一中学生态课堂教研活动有老师这样表达活动印象和感受：《清平乐绿缘》二零一一年五月六日初夏城 新绿缘，花艳香飘远。相聚只为心愿满，哪怕行难程漫。学堂生态研钻，君交友往兴叹。今日神彩在线，何时一片紫嫣? xxxx第二小学语文“拓展阅读”主题教研活动有老师这样描述：这次活动体现出：学生的自信：充分的表演、表达、表现。教师的灵动：恰当的引导、创设、激发。表现在：教师亲切的话语，尊重的姿态;学生深情的投入，激情的感染。《卜算子悦研》二零一一年三月二十五日春冰释报春晓，友朋相聚早，同为悦研往互闹，共享明慧道。携君研课高，再将情思讨，待到心花灿烂时，欣然举杯笑。 xxxx第二学区xxxx第二小学，143团花园小学美术“多元化教学探讨”教研活动有老师这样描述：让课堂真正成为孩子承载梦想飞翔的场所，让课堂真心成为教师肩负心愿嘱托的作品。《七绝心画如神》二零一一年五月十九日心愿腾跃追星空，画笔徜徉梦现中。如醉沉痴思乐颂，神品谁说在月宫? xxxx总场北泉镇第一小学英语主题“大班教学中的课堂小组合作学习”教研活动中祝贺朱敏获得全国一等奖和最佳表现奖《载誉》二零一一年六月九日众望追梦程漫长，心齐共奋同欢唱，载情寄托京城闯，誉满金杯见辉煌。 这是一次次的主题活动给教师们带来的深刻感受，又是教师们在活动中得到幸福满足的激励评价。 二、组织培训讲座 1、到区外做教师培训讲座：农一师