2021年部编版八年级语文下册《北冥有鱼》教学PPT课件.pptVIP

（三）文言知识积累 1、重点词汇 怒而飞： 其翼若垂天之云： 志怪者也： 抟扶摇而上者九万里： 去以六月息者也： 亦若是则已矣： 振奋，这里指用力鼓动翅膀。 悬挂在天空的云。 记载。 盘旋飞翔。 气息，这里指风。 这样 （三）文言知识积累 2、通假字 北冥有鱼( ) 3、词类活用 志怪者也( ) 南冥者，天池也( ) “冥”同“溟”，海 形容词作名词，怪异的事物 名词作形容词，天然的 课堂小结 1．文章标题为北冥有鱼，后来怎么又写鸟了？ 鸟是由鱼变化而来的。鲲的体积有几千里，变成鸟后，鸟的背部不知有几千里。说明庄子想像力丰富。 2．鸟为什么要迁徙到南冥？ 南冥是天然的大池，是鸟心目中的理想境地，是要追求一种精神的自由。 3．大鹏的形象是怎样的？作者又是怎样描写这一形象的呢？ 明确：鲲鹏形体硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时气势壮美。作者从体大、背大、翼大以及活动范围大四个方面极写鲲鹏形象的磅礴壮观。用夸张的手法描述鲲鹏，“不知其几千里也”言其形，“若垂天之云”言其翼，“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地，极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观，一开头就向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。 拓展练习 鲲鹏凭借海运和强大的风力飞到南海这一理想的境地。老师希望大家能凭借知识的力量、人格的魅力达到你人生的理想境界。愿你们能插上知识的翅膀，怀着积极乐观的心态，去乘长风，破万里浪。 部编版八年级语文下册课件 下节课见 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 部编版八年级语文下册课件 《北冥有鱼》 01 03 02 04 新知导入 新知讲解 课堂小结 拓展练习 新知导入 有人说：“在诸子百家中，我最喜欢的一个人物就是庄子。读《庄子》一书，不仅因为他的文学价值，更多的是因为先生的大智与幽默，书中一个个风趣而富有人生哲理的寓言故事，先生的思想境界和人生态度，会给我们的人生带来许多的启迪”， 今天，让我们一起来感受庄子的大智与幽默。 庄子(约前369－前286)，名周，战国时期宋国蒙(今河南商丘东北)人，哲学家，道家学派代表人物，与老子并称为“老庄”。道家的主要精神是崇尚自然。庄子对待生活的态度是： 一切顺其自然，“安时而处顺”“知其无可奈何而安之若命”“清静无为”。政治上主张“无为而治”。 1．作者链接 《北冥有鱼》出自《庄子》。《庄子》，道家经典之一。《庄子》的文章，想象奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就，对后世文学的发展也有着深远的影响。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。 代表作品为《庄子》以及名篇有《逍遥游》、《齐物论》等。 2．作品简介 新知讲解 1、自由朗读，读准字音 北冥( ) 迁徙( ) 正色邪( ) 鲲( ) 齐谐( ) 抟扶摇( ) míng xǐ yé kūn xié tuán 2、教师范读，读准停顿 北冥/有鱼，其名/为鲲（kūn）。鲲之大，不知/其几千里也；化而为鸟，其名/为鹏。鹏之背，不知/其几千里也；怒而飞，其翼/若垂天之云。是鸟也，海运/则/将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言/曰：“鹏之/徙于南冥也，水击/三千里，抟（tuán）扶摇而上者/九万里，去/以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物/之以息相吹也。天之苍苍，其/正色邪？其/远而无所至极邪？其视下也，亦若是/则已矣。 （一）小组讨论，借助注释、工具书，并结合上下文语境翻译课文 (1)北冥有鱼①，其名曰鲲②。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏③。 ①冥：亦作“溟”，海之意。“北冥”，就是北方的大海。下文的“南冥” 就是南方的大海。 ②鲲（kūn）：本指鱼卵，这里借表大鱼之名。 ③鹏：本为古“凤”字，这里用表大鸟之名。 北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的体积，真不知道大到几千里；变化成为鸟，它的名字就叫鹏。 （一）小组讨论，借助注释、工具书，并结合上下文语境翻译课文 （2）鹏之背，不知其几千里也；怒而飞④，其翼若垂天之云⑤。是鸟也，海运则将徙于南冥⑥。 ④怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀。 ⑤垂：悬挂。 ⑥海运：海水运动，这里指汹涌的海涛； 徙：迁移。 鹏的脊背，真不知道长到几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙