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- 2021-04-24 发布于天津
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部编五年级语文下册第课古诗三首稚子弄冰公开课教学设计课时目标会认稚个生字会写晓字有感情地朗读背诵古诗稚子弄冰理解古诗稚子弄冰的意思体会诗人表达的思想感情教学过程一谈话导入扣读诗题谈话导入童年是纯真难忘的岁月身处童年时期你们正经历着人生的快乐时光一切都是新鲜的一切都是美好的古时候儿童的生活是怎样的呢在许多喜爱儿童和富有童心的诗人为我们留下的诗词中我们能清晰地看到古时候孩童的生活情景现在我们就一起来学习第二首古诗稚子弄冰板书诗题齐读诗题板书稚子弄冰指名学生猜诗题的意思师总结稚子是指幼小的孩子弄是玩的
部编五年级语文下册第1课《古诗三首》
《稚子弄冰》公开课教学设计
课时目标：
会认“稚” 1个生字，会写“晓”字。
有感情地朗读、背诵古诗《稚子弄冰》。
理解古诗《稚子弄冰》的意思，体会诗人表达的思想感情。
教学过程：
一、 谈话导入，扣读诗题
谈话导入。
童年是纯真、难忘的岁月，身处童年时期，你们正经历着人生的快乐时光，一切 都是新鲜的，一切都是美好的。古时候，儿童的生活是怎样的呢？在许多喜爱儿 童和富有童心的诗人为我们留下的诗词中，我们能清晰地看到古时候孩童的生活 情景。现在我们就一起来学习第二首古诗《稚子弄冰》。
板书诗题，齐读诗题。（板书：稚子弄冰）
指名学生猜诗题的意思。
师总结：“
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