北京版五下数学第五单元分数的加法和减法2被减数是1的同分母分数连减的计算学案.docVIP

北京版五下数学第五单元分数的加法和减法2被减数是1的同分母分数连减的计算学案.doc

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2 被减数是1的同分母分数连减的计算 项目 内  容 温故知新 1.计算下面各题。 QUOTE 17 17+ QUOTE 57 57+ QUOTE 87 87=        QUOTE 1316 1316- QUOTE 716 716- QUOTE 316 316= 2.教材第83页例2。 分析与解答:求全国其他地区的人口约占全国人口的几分之几,就是把全国人口看作(   ),从单位“1”中减去长江流域人口约占全国人口的 QUOTE 925 925,再减去黄河流域人口约占全国人口的 QUOTE 225 225,列式为(     )。把1化成分子和分母都是(   )的分数,然后计算,即1- QUOTE 925 925- QUOTE 225 225= QUOTE 2525 2525- QUOTE 925 925- QUOTE 225 225= QUOTE 25-9-225 25-9-225=(   )。 心中有数 3.通过预习,我知道了在同分母分数加、减法的计算过程中,“1”可以化成任意一个计算需要的分子和分母(   )的分数,最后结果都要化成(   )。 4.填空题。 (1)1- QUOTE 914 914中的“1”可以看成(   )个(   )。 (2)减数是 QUOTE 112 112,差是 QUOTE 1112 1112,被减数是(   )。 5.计算下面各题。 1- QUOTE 111 111- QUOTE 511 511=        1+ QUOTE 14 14+ QUOTE 34 34= QUOTE 2940 2940- QUOTE 140 140- QUOTE 1340 1340= 1+ QUOTE 13 13+ QUOTE 23 23= 温馨 提示 知识准备:分数的认识,分数的基本性质,约分。 参考答案: 1. 2  QUOTE 316 316 2.单位“1” 1- QUOTE 925 925- QUOTE 225 225 25  QUOTE 1425 1425 3.相同 最简分数 4. (1)14  QUOTE 114 114 (2)1 5. QUOTE 511 511 2  QUOTE 38 38 2

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