北京版五下数学第四单元分数的意义和基本性质4真分数和假分数学案.docVIP

下载本文档

2
0
约1.07千字
约 2页
2021-04-25 发布于河北
举报
版权申诉

北京版五下数学第四单元分数的意义和基本性质4真分数和假分数学案.doc

1、本文档共2页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

4　真分数和假分数项目内　　容温故知新 1.在○里填上“”或“”。 QUOTE 27 27○ QUOTE 37 37　　　　 QUOTE 311 311○ QUOTE 611 611　　　　 QUOTE 13 13○ QUOTE 23 23　　　　 QUOTE 35 35○ QUOTE 25 25 2.思考:我们见过的分数都是分子比分母小的,那么有没有可能分数的分子比分母大呢? 3.你能用图表示 QUOTE 54 54吗? 分析与解答: QUOTE 54 54的分子大于分母, QUOTE 54 54的分数单位是(　　　), QUOTE 54 54里面有(　　　)个 QUOTE 14 14, QUOTE 14 14是将单位“1”平均分成1份,取其中的1份, QUOTE 54 54表示有这样的5份。这时不能用一个图表示出这个分数,我们可以用2个图表示,用一个图和另一个图的 QUOTE 14 14就可以表示出这个分数。像 QUOTE 29 29、 QUOTE 17 17、 QUOTE 1219 1219……这样的分数叫(　　　)。像 QUOTE 54 54、 QUOTE 76 76、 QUOTE 165 165……这样的分数叫(　　　)。 4.通过预习,我知道了(　　　)分数小于1,(　　　)分数大于或等于1。 5.一个分数,如果分子是分母的倍数,那么这个分数可以化成(　　　)。 6.下面的分数哪些是真分数?哪些是假分数? QUOTE 65 65　　　 QUOTE 79 79　　　 QUOTE 55 55　　　 QUOTE 1011 1011　　　 QUOTE 1110 1110　　　 QUOTE 2633 2633　　　 QUOTE 2219 2219 7.五(1)班有49名学生,其中男生有26名,男生占全班人数的几分之几?男生占女生人数的几分之几? 温馨提示知识准备:分数的意义。学具准备:圆形纸片,剪刀。参考答案： 1. 　　　 2.有可能 3. QUOTE 14 14　5　真分数　假分数 4.真　假 5.整数 6.真分数: QUOTE 79 79、 QUOTE 1011 1011、 QUOTE 2633 2633 假分数: QUOTE 65 65、 QUOTE 55 55、 QUOTE 1110 1110、 QUOTE 2219 2219 7.26÷49= QUOTE 2649 2649　49-26=23(名) 26÷23= QUOTE 2623 2623