高考历史填空题试卷（高考历史）_8.docVIP

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2021-04-25 发布于河北
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高考历史填空题试卷（高考历史）_8.doc

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页高考历史填空题试卷（高考历史）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分 1、图11显示太平洋某部分岛屿上几种鸟类的分布及迁徙情况。图12显示其中的S鸟不同种群的等位基因频率与代数的关系，其中n代表种群的个体数。图11显示，相对于X岛，Y岛上的鸟（）多样性减小。 2、图11显示太平洋某部分岛屿上几种鸟类的分布及迁徙情况。图12显示其中的S鸟不同种群的等位基因频率与代数的关系，其中n代表种群的个体数。S鸟有黑羽（AA）、杂羽（Aa）、灰羽（aa）三种表现型，当S鸟迁至Y岛后，在随机交配产生的后代中统计发现灰羽个体只占1%，Y岛S鸟种群中A基因的频率为（）。估算Y岛S鸟密度的调查方法一般采用（）。 3、图11显示太平洋某部分岛屿上几种鸟类的分布及迁徙情况。图12显示其中的S鸟不同种群的等位基因频率与代数的关系，其中n代表种群的个体数。经过多个阶段的迁移，在各岛上发现源于S鸟的14种鸟，此类现象称为（）。 4、图11显示太平洋某部分岛屿上几种鸟类的分布及迁徙情况。图12显示其中的S鸟不同种群的等位基因频率与代数的关系，其中n代表种群的个体数。据图12判断，随着繁殖代数的增加，下列表述正确的是（）（多选）。 A.群体越小，某些基因消失的几率越大 B.群体越小，种群基因越偏离原始种群 C.群体越大，种群遗传多样性越易消失群体越大，种群纯合子越倾向于增加5、图11显示太平洋某部分岛屿上几种鸟类的分布及迁徙情况。图12显示其中的S鸟不同种群的等位基因频率与代数的关系，其中n代表种群的个体数。除自然因素外，影响鸟类群体数量的认为因素有（）（多选）。 A.栖息地开发 B.烈性病毒的出现 C.栖息地污染 D.栖息地因地震被岛屿化