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- 约 11页
- 2021-04-26 发布于广东
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幼儿园家长工作
幼儿园家长开放日活动策划方案
班 级:
2020级学前教育(2年制)7班
组 别:
花园宝宝组
小 组 长:
李湘 (131)
成员及学号:
郎玖(730) 罗热巴珍(728)
周勋(734) 莫色阿作(713)
柏金花(117) 阿岳阿牛 (733)
李嘉倩(713)
大二班家长半开放日活动方案
一、活动意图
家长开放日是提供家园共育的平台,可以提高亲子关系、师生关系,家园关系的亲密度和融洽度,是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
二、活动目标
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解 孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
三、参加人员
大一班全体幼儿和两位家长代表
四、活动地点
阳光幼儿园大一班
五、活动时间
早上8:00—11:30
六、活动准备
1.邀请函(见附件1)、签到表(见附件2)、活动记录表(见附件3)、发言稿(见附件4)、《家长开放日活动记录反馈表》(见附件5)
2.布置环境、幼儿的作品
七.活动过程
1、家长签到,幼儿进行晨间活动
2、室内教学活动展示
3、游戏环节:
(一)穿大鞋:?
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成,速度最快的家庭胜出。
(二)套圈圈:
玩法:幼儿和家长两人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下,然后继续前行,绕过障碍物后,往回走最先到达起点的家庭胜出。
(三)我给爸爸妈妈穿衣服:?
玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
4、家长填写开放日活动反馈意见表
八、活动结束
幼儿园大班家长半日开放活动发言稿
各位家长:
下午好!
首先,让我代表大3班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来;参加这个家长开放日,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成,长的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,-?-瞬间,孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们班,让我们在这大千世界、芸芸众生中相识、相知,这就是缘分!是孩子带给了我们这个缘分。我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。 我们的工作,就是教育孩子,改变班里的每一个孩子。回首前几个学期的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,就向天空中不可能没有云彩一样,我们工作中也同样存在彩云和乌云。这就希望家长们像太阳-?-样,照亮我们班的老师和小朋友,帮助、理解、支持我们的工作,帮我们驱散乌云,见到蓝天、白云小鸟....事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助以及精心的呵护。本学期是幼儿在幼儿园上学的最后-?-个学期,孩子下学期马上就要.上小学了,大多.数父母担心孩子.上学跟不上,特别想抓紧.?上学前这段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老师发现,在幼园和小学之间缺少的不是知识,而是习惯的培养和对环境变化的适应能力,这也是我们教师和家长共同努的方向。 那孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。幼J?L园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直在努力做到最好,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解。感谢家长的积极参与,大家有什么好的建议或意见,欢迎大家向我们提出来。
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