7.7.1 E-Learning(数字化学习与研究平台).pdf-袁守亮 周春宏-人民邮电出版社

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158信息检索与利用整的意思。虽然在形式上是相对独立的最小单元,但段落之间有着非常密切的逻辑关系。段落能体现作者思想发展中的间歇,又可使读者易于理解论文和科学技术报告的层次和各段的中心意思,从而理解全文的思想

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