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- 2021-04-28 发布于安徽
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苏教版一年级下册数学;创设情境,激趣导入;我有34枚邮票。;;自主探究,领悟算法;;;操作过程中你碰到什么新问题?你是怎样解决的?;3 4;用竖式计算。;巩固深化,应用算法;说一说,十位上该是几。;说一说,十位上该是几。;用竖式计算。; 学校要在一条大路的两边各栽25棵树,一共需要多少棵树苗?;列式解决问题,写出计算过程。;在□里填什么数可使它成为进位加法题?;在□里填哪些数合适?;在□里填哪些数合适?;在□里填哪些数合适?;在□里填哪些数合适?;评价总结,提炼学法; 通过??天的学习,你有什么收获?最大的感受是什么?
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